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数学复习课教学反思主要体现在以下几个方面1总复习提升学生对本学期所学知识点的系统整理和复习，巩固数的读写和运算能力，提高计算能力和解决问题的能力2数学复习课程的一个重要功能就是查漏补缺，通过针对学生的实际情况，关注他们在知识掌握中可能存在的差距，给予及时有效的补救3精选复习题和练习题型，及时反馈，拓展提高，使得复习过程更加生动有趣4教师采用“步步反馈”的复习教学方式，通过反馈来调整和优化教学策略，提高复习效率5在课后利用复习阶段的时间对学生的学习
数学复习课教学反思
数学复习课教学反思1
通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复
习，进一步巩固数的念，提高计算能力和解决问题的能力，发
展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全
面达到本学期规定的教学目标。
复习课的一个重要功能就是查漏补缺。由于学生的知识背景
不同，学习水平不同，思维方式不同等，造成差异是很正常的现
象。在复习过程中，要注意留意学生有哪些知识还理解不到位，
教师应坚持以学生为主体，引导学生主动地进
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