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本课通过新教版五年级数学下册的观看物体教学,旨在让学生通过观察从正面看到的平面图形,学习并应用所学的知识以下是详细教学内容和主要环节1导入引入游戏和学习思路,引发学生兴趣2教案讲解展示教材中的例题,并引导学生提出问题进行探究3主要环节让学生分组合作解决从正面看到的平面图形的摆放问题,并通过展示讨论解答等方式完成相关习题4小结总结本次教学的主要内容和要点,强调观察物体的教学目标和价值总结过程中,学生在游戏和互动中学习到了观察平面图形的基本
新人教版五年级数学下册教案及教学反思
第1课时观察物体(1)
【教学内容】
教材第2页例1完成教材第3页练习一第1、2、4、5题。
【教学目标】
1.结合现实生活;通过具体观察活动;使学生能体验从正面看到的平面图形;它的实物图可以有
多种摆放方式。
2.学生能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。
3.通过观察、操作等活动;培养学生的观察能力、动手能力;发展空间观念;初步学会欣赏生活
中的数学美。
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