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红领巾奖章人物推荐表事迹（10篇精选）

红领巾奖章人物推举表事迹（10篇精选）

红领巾奖章人物推举表事迹有哪些?事迹可以起到引导读者熟悉先进，学习先进的作用。下面是我为大家搜集整理的关于红领巾奖章人物推举表事迹，供大家参考，快来一起看看吧!

红领巾奖章人物推举表事迹篇1

__，男，现年10岁，__中心学校四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀同学干部。

作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，团结同学，热心关心学习上有困难的同学。在家里，常常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，牢记老师的谆谆教导，能以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

红领巾奖章人物推举表事迹篇2

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这正是六(4)中队__同学的座右铭。他爱学习，爱思索，敬重师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成果良好；他做事求完善，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且乐观参与形式多样的课外活动；他擅长观看，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有抱负、有道德、有文化、有毅力的好同学。

一、学习勤奋，成果优秀。

__同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导，热心关心班上学习有困难的同学。课堂上他与同学们一起仔细听讲，课后，他就充当起了小老师，主动关心在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们进行讲解。也正由于他的真诚和急躁，他结交了很多知心的伴侣，在中队获得了同学的信任，建立了自己的威信。

二、力量突出，工作精彩。

__同学对于学校大队布置的各项任务，总是乐观仔细地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，他参与了多次各种校内、校外活动，如法律学问竞赛、英语演讲竞赛、讲故事等有意义的活动，而且担当大队旗手，精彩地完成每次出旗和退旗。

三、勤俭独立，让父母为自己而傲慢

作为现在的子女，他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，他从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的傲慢。父母由于工作忙并没有太多时间照看他，他也因此从小养成自强独立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中，更是体现出了很强的独立性，而且还能关怀、爱惜、关心其他的同学。

作为一名新时代的少年，__同学一刻也不敢松懈。他深信：只要保持一颗执着的追求、奋勉向上的心，总会在自己的人生画卷上书写—幅漂亮的篇章。

红领巾奖章人物推举表事迹篇3

__同学是西岗区工人村学校六年三班的一名同学，学校大队部大队长。他是一个阳光男孩，勤俭节省、喜爱劳动、孝敬父母、敬重师长、关爱同学、品学兼优、全面进展。他是校内“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好同学”、区“优秀同学干部”。

他知道勤俭节省是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的，从影视作品书本中了解了老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今日的生活来之不易。在生活中，他勤俭节省，不挑吃穿，不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不铺张粮食，节省水电和纸张。多次担当学校大型活动主持工作，参与区演讲竞赛等活动需要打印主持稿，他都用用过的纸张反面打印，需要修改就用笔在原稿上修改，不舍得铺张一张纸。在西岗区的端午节的传奇演讲竞赛、复兴中华演讲竞赛中均获二等奖。参与21世纪.CASIO杯全国中学校英语演讲竞赛二等奖

在家里，他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了几十块钱，他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不任凭向家长要钱，能节省的钱肯定要节省。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的，他都拒绝了，说自己带的吃的够了。有的同学有手机，妈妈说给他买一个，他不要。他自己生活节俭，可是同学有困难他会主动伸出援手。在2022年，当他听说汶川地震后,却毫不迟疑捐出了自己储蓄罐里全部的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后，看到震后的场景，他心急如焚，再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。