小学生红领巾二星章事迹简介300字(8篇).docVIP

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小学生红领巾二星章事迹简介300字(通用8篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都用到过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编精心整理的小学生红领巾二星章事迹简介300字(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生红领巾二星章事迹简介300字(通用8篇)1

xxx同学,曾在西城区力学小学六年级(2)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。

她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。x年12月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:x年4月,她代表力学小学参加了西城区第x届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。在x年9月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;x年12月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。

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xx,现就读于福建省惠安第三中学403班,担任班级心理委员。

她热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,对学习非常认真,虚心接受老师的教育和帮助,严格遵守学校纪律,讲文明,热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老爱幼,乐于助人,尊敬父母的好少年。遇老人让座,帮助别人,为父母分担家务,已成为了她的家常便饭。她乐观向上,乐于奉献,热爱集体。作为班级心理委员,她认为为别人排解困难,成为别人倾诉的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同学们的眼里,她刻苦学习,品质优良,乐于帮助同学。她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的.行动影响周围的同学。

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xx同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在校期间xx品学兼优,尊敬师长,团结同学,积极参加校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。

xx同学热爱生活,喜爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

作为中队委的xx,在班里也是老师的小帮手,帮助学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。

在今后的日子里,xx会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱红领巾,争当少先队员楷模。

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6.4班黄xx同学时刻以优秀少先队员的标准要求自己,在各方面表现良好,在学校,团结同学,热爱班集体,乐于助人。

在学习上,认真听每一节课,认真做每一道题。课后,她喜欢畅游书海,一些中外名著她总是要咀嚼几遍,喜欢的古诗词更是背得滚瓜烂熟,她也尝试自己写一些文章,并向报社投稿,这更加奠定了自己的文学之梦。一分耕耘,一分收获,她一直坚信,她会用自己的正直为词,善良为曲,谱写美丽的乐章;用梦想与追求为笔,写下昂扬奋进的诗篇;用爱心,自信心、持之以恒的决心,迎接更美好的明天!

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xx,男,现年10岁,水坪镇中心小学四三班班长,连续四年被评为校学习标兵,连续三年被评为优秀学生干部。

作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在家里,经常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

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5.6班杨xx是个性格开朗,活泼自信的少先队员。对待学习,她总是认真踏实,成绩名列前茅。连续多次被评为“三好学生”、在“爱成都,迎大运”荣获二等奖。

在“你听,我写,我最强”比赛中获得第一名。她积极协助老师完成班内各项工作,也尽职尽责地完成少先队大队部的各项工作。曾多次被评为“优秀学生干部”的荣誉称号。杨xx在家主动

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