小学住宿生生活教师培训.pptxVIP

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小学住宿生生活教师培训

演讲人:

日期:

小学住宿生现状与挑战

生活教师角色定位与职责

生活教师必备素质与技能

住宿生生活习惯培养策略

心理健康问题及应对方法

家校合作共促住宿生发展

目录

小学住宿生现状与挑战

01

03

群体生活,社交技能提升

住宿生过的是群体生活,需要学会与人相处,提升社交技能。

01

年龄偏小,生活自理能力有限

小学住宿生通常年龄较小,对于日常生活的自理能力相对较弱,需要更多的指导和照顾。

02

学习与生活习惯培养期

该阶段是学生形成良好学习和生活习惯的关键时期,需要教师的耐心引导和规范。

如穿衣、洗漱、整理内务等,需要教会学生独立完成。

日常生活技能

时间管理能力

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