统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案).pdfVIP

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案).pdf

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班级:_________姓名:__________

.根据课文内容填空。

(1)春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们闻到了她,我们触到了

她。她在()上荡秋千,在风筝的尾巴上();她在喜鹊、杜鹃嘴里(),

在桃花、杏花枝头()……

(2)()莺飞(),拂堤杨柳()。

(3)不知细叶谁裁出,()。

(4)野火烧不尽,()。

2.我会背,我会填。

(1)_______莺飞_________,拂堤杨柳_____________。

(2)不知细叶谁裁出,__________________。

(3)离离__________________,一岁一枯荣。

(4)野火烧不尽,_________________。

3.根据课文内容填空。

1.不知细叶谁裁出,_____________________。

2._____________________,忙趁东风放纸鸢。

3.春天来了!我们____________,我们____________,我们____________,我们____________。

4.《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。

5.1987年4月5日,_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。

.按课文内容填空。

1.________散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2.不知细叶谁裁出,_________________。

3.离离___________,________一枯荣。野火烧_________,_________吹又生。

《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的,诗歌描写的是_________(季节)的

景象。

5.根据课文内容填空。

1.春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,__________”啊!高高

的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻摆动,这情景让我想到了诗句

“__________,万条垂下绿丝绦”草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是“__________,拂

堤杨醉春烟”啊!

2.春天是栽花种树的季节。鼹鼠先生无意间漏在路边的花籽发芽、开花了,通往松鼠太太

家的路,成了一条________的小路。____________(时间),________(人名)爷爷在北京天

坛公园种下了一棵________。如今,它成了天坛公园一处___________________。

3.探出头的___________,是春天的眉毛;早开的野花,是春天的___________;树木

___________的嫩芽,是春天的音符;小溪叮叮咚咚,是春天的_________。

6.根据所学内容填空。

1.根据意思写诗句。

细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

________________,________________。

2.从九宫格中识别诗句,再完成练习。

放闲趁

忙纸

东等风

(1)我识别的诗句是:_____________________________。

(2)这句诗的上一句是:____________________________。

(3)我还知道这句诗描写的是________(填季节)的景色。

3.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”是________。生活中也有许多美好的礼物,

如____________________。(写出两个)

4.春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们

________到了她。

7.根据课文内容完成练习。

1.“不知细叶___________,二月春风___________。”这句诗出自___代诗人____的

《________》。这句诗用了______的修辞手法,把_______比作______。

2.“野火__________,春风________。”这句诗出自_______代诗人_________的《赋得古原

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