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7篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,新的机遇和挑战向我
们走来,是时候写一份详细的教学计划了。相信写教学计划是一个让
许多人都头痛的事情,以下是小编整理的高一必修一生物教学工作计
划(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高一必修一生物教学工作计划1
一、指导思想
更新教育观念,全面推行素质教育,培养学生良好学习习惯,提
高教学质量,使学生在知识、能力、情感态度可以全面发展,从而学
好生物学科。
二、工作任务
本期只有四个多月的时间,周课时三节。为了保证教学质量,同
时兼顾教学进度和应对学考,本期教学任务计划上完高中必修2剩余
部分与必修3全一册,学考复习安排下学期xx月到xx月,xx月底参
加学考。
三、工作目标
1、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师,教师
首先要有“爱学校作主人,爱学生作表率,爱事业作能人”的良好的
道德素质;其次要有过硬的业务素质,教师要提高常规教学和教改教
研水平,以保证教学效果且稳步提高。
2、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每
节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,把握每个知识点的
广度、难度和深度,使基础教学落到实处。
3、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据
高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生
活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问
题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面
发展。
、做好章节过关和月考、期中期末考试工作。精选章节过关练习
题,在注重基础的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和
知识迁移能力的训练,以适应学考、高考的需要。
5、抓好竞赛培训工作,力争今年的竞赛成绩有所突破。
2
本学期教材内容分析:
生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命
活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科
学和技术的基础。高一年级生物学科学习的内容是人教版高中课程标
准实验教科书第一册(必修),包括生命的物质基础;生命的基本单
位——细胞;生物的新陈代谢;生物的生殖和发育这几部分。
具体内容分析:
一、生命的物质基础,介绍组成细胞的化学元素和化合物。水、
无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机物的结构和功能,这些是
后续学习的基础。在本部分内容中,糖类、蛋白质和核酸是重点内容,
教学中要重点突出。由于学生缺乏有机化学的知识,这将给学生的学
习带来很大的困难,所以,教学中应给予足够的重视。同时,要重视
实验教学,让学生学会规范化的实验操作。
二、生命的基本单位—细胞部分在整个生物知识体系中占有在教
学过程中将采取的主要措施有:
1、首先,深入学习新课标的有关理论,领会新课标的精髓实质,
明确新课标的目的要求,把握新课标的教学方向,使得学科教学有的
放矢,做到事半功倍。从宏观上把握生物教学内容,了解章节内容的
地位,使自己的教学思路更加清晰明了。从微观上细心揣摩章节内容。
将章节内容放在整个教材体系的大背景下考虑,使教学内容具有
全面性和完整性,也使章节内容具有整体性和层次性。
2、严格执行教学五认真的要求,做到充分备课,认真上课,精心
布置作业和批改作业,耐心辅导,准确地考查评定。生物科学是非常
人文的一门学科,自己要认真研究高一学生的心理状况,只有全方位
地把握学生的情况,才能真正做到因材施教,取得教学上真正的主动。
、充分利用教材的特点,发挥学生学习的主观能动性,变学生为
学习的真正主人,用研究性学习、探讨性学习的方法,同时也要使教
学更富有人文色彩。
4、加强直观教学法的应用,充分利用各种多媒体手段,提高课堂
教学的效果。
5、精心安排实验,想方设法开足开全教材中的实验,使学生学会
生物学实验的一般方法,提高学生的实验能力。
6、在教学上,注意向同老教师取经学习,多听课,细心领悟学习,
取人之长,补己之短。
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