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六年级下册道德与法治测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下不是世界性国际组织的是〔??〕。
A.东南亚国际联盟
B.世界银行
C.世界卫生组织
2.在〔??〕,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
3.“敬人者,人恒敬之〞,以下做法正确的选项是〔??〕。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
4.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是〔??〕。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
5.地震发生时,错误做法是〔??〕。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
6.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说〞的是〔??〕。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
7.关于联合国大会,以下说话正确的选项是〔??〕。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与平安的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
8.倡导和践行“上海精神〞的国际组织是〔??〕。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
9.2021年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于〔??〕。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
10.以下哪一个不包括在循环经济里?〔??〕
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
二.填空题(共10题,共54分)
1.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,〔???〕的想法,懂得〔???〕。
2.为了更有效地〔???〕,实现〔???〕,世界各国通过签订协定、〔???〕等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把〔???〕列为一项〔???〕。
3.循环经济包括产品的清洁生产、〔???〕和〔???〕。
4.不同的人有不同的〔???〕、〔???〕或观点看法。〔???〕他人的不同,是宽容的必修课。
5.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生〔???〕、〔???〕能让我们心胸开阔。
6.我国主要的自然灾害有旱灾、〔???〕、洪涝、〔???〕、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有〔???〕、〔???〕的特点。
7.生活在充满〔???〕的世界中,不同的人有不同成长环境、〔???〕、〔???〕。
8.我国是世界上遭受〔???〕最严重的国家之一。
9.君子〔???〕,这句话的含义是指,君子在与他人交往时能〔???〕,但在具体问题的看法上却有自己〔???〕,不必〔???〕,人云亦云。
10.中华人民共和国公民的〔???〕不受侵犯。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容的人更容易在社会上立足。〔??〕
2.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。〔??〕
3.卢浮宫是美国的特色建筑。〔?〕
4.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。〔??〕
5.?中华人民共和国宪法?第二十九条规定,国家禁止危害国家平安、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。〔?〕
6.每个人都有可爱之处,关键在于发现。〔??〕
7.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。〔??〕
8.保护环境是我国的一项根本国策。〔??〕
9.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素〞。〔??〕
10.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援〞。〔??〕
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
2.连线:
瓦特??????登上月球
爱迪生?????蒸汽机
莱特兄弟????创造电灯泡
阿姆斯特????研制飞机
五.简答题(共6题,共41分)
1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
2.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。〔至少两点〕
3.怎样防御自然灾害?
4.中国在联合国中的作用有哪些?
5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
6.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
六.材料题(共3题,共22分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。〞主人笑道:“
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