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做一名美满的音乐老师篇【一】

美满是人生永恒追求的主题，由于美满能带给我们阳光、

欢乐和甜美。做为一名老师，我们的美满感在哪里？有人说

对于一个美满的老师来说老师的工作不是“春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干”的牺牲，而是享受；教育不是重复，而是

制造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身

那么我们该如何体会到身为老师的美满呢？

我认为首先一个美满的老师要有一个良好的心态。

心态决断一切，假如我们每天都心存苦恼，到处埋怨，

再美风景在我们面前都是乌烟瘴气，一切工作也会显得索然

无味；相反谁都知道乐观者永久都看到美妙的一面，对生活

永久报有盼望，不仅是老师，我觉得每个人都应有乐观开朗

的性格。

〔1〕在日常生活中把其作为一种贯彻始终的生活立场。

〔2〕在教学中更要善用这一立场，比如，班中有一个顽

皮得无法容忍的孩子，你应当用你乐观的立场看到他在体育、

劳动等方面的优点，而不是只瞅着顽皮紧抓不放，换一个角

度去看人，你的心情或许就会豁然开朗。

〔3〕积极进取，是乐观立场的更高境界。做一名美满的

老师。

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真挚的微笑如夏日的凉风、冬日的暖流令人心情舒服，

倍感暖和，老师间的微笑可以使同事之间气氛融洽，更可以

使自己清除工作中的疲惫和减轻心理的压力。老师的微笑对

同学的作用是举足轻重、独一无二的。你的微笑就像是冬日

的阳光溶化了他们心中的冰霜；像春雨滋润着他们心田的嫩

芽。透过微笑他们会去接纳你，会喜爱你，使他们有一种积

极的心态面对学习与生活，这会使你的教学很轻松，效果明

显。更为奇怪的是他们就像是千万部复印机，会复制你的心

情然后立刻还给你。给同事一份微笑，给同学一份微笑，生

活也会回报你一份微笑，或许一天的美满就从这儿开始了

一个美满的老师会爱上这群纯真无瑕的孩子

有了纷繁繁复的人类社会，就有了人的美丑善恶，有了

繁复的人际关系。人类为了生存，就需要适应这个残酷而现

实的社会。所以就有了酸甜苦辣咸的五味俱全，也有了人心

叵测。在社会上拼搏的人们经常会感到人累，心更累。但是

老师却不是，老师每天面对的是一群天真烂漫，纯净无暇的

孩子，你不必担忧勾心斗角，也不必到处算好机关，更不必

担忧自己被算计，这种心境你是欢乐的，轻松的，所以每天

面对这么一群纯真的孩子时，感觉到自己的心灵也会受到洗

礼后的干净。你给每位孩子的一点好，他们就会报答你的十

倍好。前几天我班上有一个孩子犯了错误，我狠狠地批判了

他，他哭得很难过，但也没见什么效果。后来我换了一种方

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中午我做一名美满的老师。来校时刚走进教室，他便迎面过

来，手里拿了几块糖要送给我吃，虽然不是什么好东西，但

我却看见了一个孩子那纯净无瑕的心灵。

我们在体力劳动后喝杯白开水感受着甘露般的芳香与甜

美；在握住一双暖和的手时，体会到了君子之交淡如水的人

间真情；在与同学交谈时感受到了最纯真的童心，感受到了

他们对自己的敬爱和爱，更感受到了获得教育的美满。

一个美满的老师会享受课堂

要成为一个美满的老师还要懂得享受课堂。课堂是老师

生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会

成为其享受美满的重要舞台，营造一个充斥生命活力的课堂，

和同学一起痛楚、一起快乐，你就会少了很多教学的焦虑和

苦恼。

上课之前假如你仔细而又细致的备好了课，微笑着走进

教室，投入而又娴熟的传播知识，你会惊喜地发觉孩子们也

很投入，精力集中、思维活跃，个个都想表现自己，而这正

是我想要的。

我们要放正心态，学会“有教无类”地接纳身边的每一

个同学，学会以每一个同学为基准，对孩子多一份宽容，让

同学学会做自己人生舞台上的主角，从它的美满成长中获得

美满！当你发觉给了同学一份相信和鼓舞，自己却得到了更

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一个美满的老师会始终走在学习的路上

求真、求善、求美的过程既是感受美满的过程也是制造

美满的过程。知识和文化修养是感受和制造美满的关键，老

师是培育祖国人才的核心能量，因此学习就显得更为重要，

就应当把终身学习看作是生存的需要和实现美满的重要途径。

我们老师就更应当用知识来武装自己的头脑，不断“充电”，