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篇
禁止看手机倡议书篇1
亲爱的老师和同学们:
最近,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认
真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸
引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般席卷而来,让人难
以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了
安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提
醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还
公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,
如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。
有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖
中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,
比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。
所以我提出以下几点倡议:
1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。
2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。
3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。
4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱
乐为辅。
5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。
1
6认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。
7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。
同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应
该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。
倡议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
禁止看手机倡议书篇2
为规范学生在校使用手机行为,保护学生视力,树立良好学风,
防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据《教育部办公厅
加强中小学手机管理工作的通知》和省市区相关工作要求,结合学校
实际,我校向全校学生及家长发起原则上禁止学生带手机进校园倡议
活动。
一、手机使用管理规定
学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求
的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统
一保管,禁止带入课堂。
二、手机进校园的弊端
一、破坏校规校纪,影响教学秩序
调查发现,带手机入校园的学生,较多有在课堂上玩手机的习惯。
此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩
手机,白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接利用有哪些信誉好的足球投注网站习题答
案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。
2
手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学
生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生
健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。学生在
校时间,如有事情找家长,可以通过校讯通和教学楼门卫电话及时与
家长取得联系。
三、炫耀攀比盛行,助长不良风气
手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没
有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条
件较差的家庭增加了经济负担。
四、不良信息泛滥,不利学生成长
手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、
涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当
受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。
五、配带使用手机,形成安全隐患
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、
行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学
生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
三、违规处理办法
学生违反手机使用管理规定的,按下列要求处理:
1.学生违反规定,一经发现,任何教师都有权利收缴其手机交给
班主任,并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。
3
2.
学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。
3.第二次违规使用,校内通报批评,由家
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