幼儿园购物体验活动方案策划书.pptx

汇报人：XXX

2024-01-10

幼儿园购物体验活动方案策划书

活动概述

活动策划

活动内容

活动宣传

活动预算

活动效果评估

01

活动概述

随着消费意识的提高，孩子们的消费需求和消费观念也在逐渐形成。为了培养孩子们的消费观念和理财能力，我们策划了一场幼儿园购物体验活动。

当前市场上针对儿童消费的教育内容较少，幼儿园购物体验活动能够为孩子们提供一个实际操作的机会，让他们在购物过程中了解商品、价格、交易等基本概念。

活动背景

提高孩子们的消费意识和理财能力，培养良好的消费习惯。

通过实际操作让孩子们了解市场交易的基本规则和流程，提高他们的社会适应能力。

促进家园共育，让家长参与到孩子们的成长过程中，共同培养孩子们的消费观念。

活动目的

时间

XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX

地点

幼儿园内及周边商户

活动时间和地点

02

活动策划

主题

小小购物家

目的

通过模拟购物的情景，培养幼儿的独立购物能力，提高他们的社交技巧和财商意识。

活动主题

活动形式

角色扮演

幼儿扮演顾客和店员，进行购物互动。

实景模拟

布置活动场地，模拟超市、便利店等购物环境。

团队合作

幼儿分组完成任务，培养团队协作能力。

活动流程

提前布置场地、准备道具和商品，向幼儿介绍活动规则。

教师引导幼儿进入活动场景，介绍角色和任务。

幼儿在模拟的购物环境中，独立完成购物任务，如挑选商品、结算、找零等。

教师对活动进行总结，引导幼儿分享购物体验和感受，提升财商意识。

活动准备

活动开始

购物体验

活动总结

03

活动内容

设立多个商品摊位，包括玩具、文具、图书、食品等，供幼儿挑选。

每个摊位由志愿者扮演售货员，向幼儿介绍商品的特点和用途。

鼓励幼儿尝试与售货员交流，提高语言表达能力。

商品选购区

设置收银台，由老师或志愿者扮演收银员。

幼儿挑选完商品后到结账区付款，学习简单的购物流程。

收银员可以教幼儿认识货币，了解价格概念。

结账区

互动游戏区

设置各种与购物相关的互动游戏，如“找零钱”、“购物小能手”等。

通过游戏让幼儿了解购物的乐趣和意义，提高他们的思维能力和动手能力。

游戏可以设置奖励制度，激发幼儿参与的积极性。

提供各种小礼品，如玩具、文具、图书等，满足不同幼儿的需求。

鼓励幼儿通过自己的努力获得心仪的礼品，培养他们的独立性和自信心。

幼儿在活动期间购买或赢得的奖品可以在礼品兑换区兑换。

礼品兑换区

04

活动宣传

社交媒体平台

家长群

幼儿园公告栏

口口相传

宣传渠道

01

02

03

04

利用幼儿园官方微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引家长关注。

通过幼儿园家长群发布活动信息，确保每位家长都能及时获取活动信息。

在幼儿园内部公告栏张贴活动海报，便于家长了解活动详情。

鼓励家长之间互相传播活动信息，扩大活动影响力。

向家长介绍购物体验活动的主题、目的和意义，激发家长和孩子的参与兴趣。

活动主题

明确告知活动开展的时间段，让家长提前安排好时间。

活动时间

提供活动举办的地点信息，便于家长了解和前往。

活动地点

简要介绍活动的流程安排，让家长了解活动内容和环节。

活动流程

宣传内容

在活动开始前一个月开始进行宣传预热，逐步提升家长和孩子的期待感。

提前一个月

活动前一周

活动前一天

在活动前一周加大宣传力度，确保家长和孩子对活动有足够的了解和准备。

最后一天的宣传重点在于提醒家长活动当天需要注意的事项，确保活动顺利进行。

03

02

01

宣传时间

05

活动预算

根据活动规模和场地需求，确定租赁费用，包括场地租金、设备使用费等。

租赁费用

为使场地更符合活动主题，可能需要布置场地，包括装饰、灯光、音响等费用。

布置费用

场地租赁费用

根据活动需要，采购相应的商品，如食品、玩具、图书等。

将采购的商品运送到活动现场所产生的物流费用。

商品采购费用

物流费用

商品费用

游戏道具费用

游戏道具

为活动中的游戏环节准备道具，如手工制作、购买等。

道具维护

对道具进行保养和维护，以确保活动的顺利进行。

为活动准备礼品，根据预算和活动规模进行采购。

礼品采购

为确保礼品兑换的顺利进行，可能需要支付相关管理和人工费用。

兑换管理

礼品兑换费用

06

活动效果评估

总结词

了解活动参与度

详细描述

统计参与活动的幼儿及家长人数，了解活动规模和覆盖面。

参与人数统计

VS

评估活动满意度

详细描述

设计问卷调查，收集家长和幼儿对活动的满意度评价，了解活动的优点和不足。

总结词

满意度调查

反馈意见收集

改进活动方案

总结词

通过面谈、问卷等方式收集家长和幼儿对活动的意见和建议，为改进活动方案提供依据。

详细描述

感谢观看

THANKS