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中等职业学校校园文化建设研究的开题报告

一、选题背景及意义

中等职业学校是社会主义事业的重要组成部分，对于培养技术技能型人才和推动地方经济发展具有重要作用。目前，中等职业学校的建设已经取得了一定的成绩，但是在校园文化建设方面还存在一些问题，如学校文化氛围不浓厚、校风不正、师生关系不融洽等，这些问题影响了学校的整体发展。因此，进行中等职业学校校园文化建设研究具有现实意义和理论意义。

二、研究内容

本研究旨在深入探讨中等职业学校校园文化建设的现状和存在的问题，进一步探讨中等职业学校校园文化建设的策略和途径。研究内容主要包括以下几个方面：

1.中等职业学校校园文化建设的现状分析。

2.中等职业学校校园文化建设存在的问题及原因分析。

3.中等职业学校校园文化建设的策略和途径研究。

4.中等职业学校校园文化建设的实践探索。

三、研究方法

本研究将采用实证研究和实践性研究相结合的方法。具体如下：

1.文献研究法：通过对中等职业学校校园文化建设的国内外文献和相关统计数据进行收集和分析，探讨影响中等职业学校校园文化建设的因素。

2.问卷调查法：通过问卷调查的方法，对中等职业学校的师生进行调查，了解他们对学校文化建设的态度和看法，发现问题所在，并提出有效的解决措施。

3.实践性研究法：通过实践性研究，确定中等职业学校校园文化建设的策略和途径，并进行具体实践，探索出一套比较通用和可行的校园文化建设模式。

四、预期成果

本研究预期能够解决中等职业学校校园文化建设中存在的问题，提出一套可行的解决方案和具体措施，促进中等职业学校校园文化建设的升级和创新，推动中等职业教育事业的发展。