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三大法培养孩子自我意识
幼儿园自我意识说课稿。
家庭有家庭的好处，学校有学校的妙处，两者结合，可以让教育更有意义！老师与家长都需要不断改正自己的错误思想，实现家园相互协作，同步教育，促进幼儿健康、欢乐的成长！那么，怎么充分利用家庭与校内之间的资源对幼儿进行教育呢？下面是我为大家整理的“三大法培育孩子自我意识”，仅供您在工作和学习中参考。
有位心理学家在做动物试验时曾遇到这样一件好玩的事情：心理学家给小猴子一些木块，让它用木块换糖吃，换到后来，木块用完了，它就用自己的尾巴来换糖，使这位心理学家捧腹大笑。为什么看起来挺聪慧的小猴子会做出如此可笑的动作，而再笨的孩子也不会用自己的手或
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