培养集体荣誉感主题班会.ppt

他又错了班上的小明，老忘记穿校服，忘记值日，上课违纪，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心理也很难受……??针对这个现象请全体同学讨论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量。第15页,共42页，2024年2月25日，星期天思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。。。。在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？第16页,共42页，2024年2月25日，星期天老师的温馨提示:在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！等到初二可能我们班就要解散了，希望每一个同学在我们还能够在一起的学习生活中，都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！第17页,共42页，2024年2月25日，星期天古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”第18页,共42页，2024年2月25日，星期天班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？第19页,共42页，2024年2月25日，星期天一（1）班的优点。课堂气氛较活跃，大部分同学能积极参与课堂活动并发言；同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长、寝室长都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；大部分同学素质高，有捡垃圾的习惯，能拾金不昧；男、女生参加活动积极性较高；第20页,共42页，2024年2月25日，星期天一（1）班的缺点需要改进的地方：自觉性很差，就寝纪律差，自习时间纪律不够好，普遍缺乏自我约束能力；还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；同班同学有时会勾心斗角，互相挤兑，甚至拉帮结派；做卫生不够自觉，责任意识不够强；有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪；自习，午休，就寝时不遵守作息时间，随意进出；班干部应该以身作则，大胆批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；第21页,共42页，2024年2月25日，星期天我为初一（1）班做了什么？第22页,共42页，2024年2月25日，星期天认真做好值日工作(无论卫生区、宿舍还是教室)；最后走会关门、窗；积极参与晨跑并认真跑完；做好记忆操；主动对教学和班集体提出自己的意见；为班级活动付出实际行动；积极配合班干部的工作；做好本职工作；配合好老师上课；遵守课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；上课铃响后不迟到，不讲话；早读大声读书；积极参与各种课外活动；尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；维护班集体利益，认真完成老师布置的任务；我为一（1）班做过的事情？（每题一分；满分15分）第23页,共42页，2024年2月25日，星期天第24页,共42页，2024年2月25日，星期天

1、7组：在纪律方面2、8组：在学习方面3组：在卫生方面4组：在活动方面5组：在师生关系方面6组：同学关系方面

讨论第25页,共42页，2024年2月25日，星期天第26页,共42页，2024年2月25日，星期天纪律是自由的保证纪律是学习的保证纪律也是安全的保证第27页,共42页，2024年2月25日，星期天不要一提纪律就只想到罚站、反省，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。第28页,共42页，2024年2月25日，星期天第29页,共42页，2024年2月25日，星期天构建和谐的师生关系。第30页,共42页，2024年2月25日，星期天互动环节：请几名同学对老师说一句你最想对老师说的话第31页,共42页，2024年2月25日，星期天1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他.3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!!齐读第32页,