科学实验报告表格五年级上册.pdfVIP

1）

实验内容种子发芽实验种子发芽实验（二）(一)

实验目的通过发芽实验,了解种子发芽需要的条件。

实验器材种子发芽实验盒,标号纸，绿豆种子，纸巾.

把种子分成两组，一组给水,一组保持干燥。

实验步骤

给水的种子发芽了，干燥的种子没有发芽。

实验现象

种子发芽需要水。

实验结论

备注

实验时间2010年9月

实验人

3日

小学科学实验报告(2）

实验器材。

把种子分成两组，都给水，一组放常温下,一组冰箱里。

实验内容观察绿豆芽的生长。

实验目的

实验步骤

实验器材做好的绿豆芽对水的需要的实验.

常温下的种子发芽了,冰箱中的种子没有发芽。

实验现象

种子发芽需要适宜的温度。

实验结论

备注

实验人实验时间2010年9月8日

3)

1、绿豆芽一盆放阳光下，一盆放在见不到阳光的地

方.

2、在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的

绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。

见到阳光的、吸到水的绿豆芽长得好。

实验现象

绿豆芽的生长需要水和阳光.

实验结论

备注

实验时间2010年9

实验人

月10日

5）

实验内容做一个生态瓶

了解生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成

实验目的

一个生态群落。

实验器材大饮料瓶、剪刀、建造生态瓶需要的材料.

（1)先在瓶底装入一层淘洗干净的沙。

（2）装入半瓶自然水域的水。

（3）往瓶里种上自己准备的水草。

实验步骤

（4）再放入小动物。

水草、动物都生长得很好。

实验现象

生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成一个

实验结论

生态群落.

备注

实验时间2010年9

实验人

月22日

6)

实验内容改变生态瓶

实验目的了解减少水和添加动物、植物会引发生态群落的变化.

实验器材若干鱼、水、水草。

1、2个生态瓶,一个生态瓶的水减少一半，另一

个水量不变,两个生态瓶的生物数量