大班户外体育活动教案(27篇).pdf

篇)

大班户外体育活动教案篇一：

活动目标：1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争，具有团体荣誉感。

活动准备：1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动

场地)

2、轻柔音乐磁带、录音机

3、小型体育器械跨栏

活动流程：一、进入活动场地，做热身运动

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组

织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运

动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。

(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)

二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的资料

师：今日我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你

明白哪些体育运动

幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏······

师：小朋友真厉害明白这么多的体育运动，教师听说这么多的

体育运动凑到一块的时候，就叫做“奥运会”，小朋友明白吗

幼：明白。我明白奥运会的郭晶晶是跳水冠军······

1

大班户外体育活动教案篇二：

活动目标：1、经过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的

攀爬本事和平衡本事。

2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。

3、增加幼儿对大自然的热爱。

活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。

活动设计：一：准备部分

基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原

地踏步走——齐步走—mdas

大班户外体育活动教案篇三：

目的：1.根据供给的平衡台进行游戏，并且完成必须的任

务。

2.发展幼儿自我保护本事及团体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：

一、幼儿与教师一同做准备活动。

1.绕场跑（越过不一样的障碍）。

2.自我选择平衡台做各种动作。

二、

1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条

小河，我们要想办法把西瓜运出来

2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、

2

3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）

4.加大难度运网球四.

游戏评价。

1.表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿

2.鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。

大班户外体育活动教案篇四：

活动目标：练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿

的观察力，机敏性和竞争性。

活动准备：在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼

儿数少1个。圈与圈要拉开距离。

活动过程：全体幼儿都站在圆圈里，每人一圈。其中1个

幼儿没有圆圈，站在场地中央。教师先教口令：圆圆的荷叶，圆圆的

台，小青蛙跳水，扑通扑通！2.游戏开始，大家齐声说，说完最终一

句时，站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置，每个幼

儿必须离开自我的圈，不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去

占圈，没占到圈的幼儿再站在中间去，游戏重新开始。3.增加游戏难

度，从跑改成双腿跳，再从站立跳到双腿蹬跳。4.此游戏不宜人数过

多。如果人数多，可将全体幼儿分两组进行。

大班户外体育活动教案篇五：

游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调**和

灵敏**.提