大班我们的城市《新车上路》教案.pptxVIP

大班我们的城市《新车上路》教案汇报人：2024-01-28

CONTENTS主题引入与目标说明课程内容与活动设计情境模拟与角色扮演游戏设置知识点巩固与拓展延伸评价反馈与家园共育建议

主题引入与目标说明01

城市交通拥堵问题日益严重，影响人们出行和生活质量。交通事故频发，对人们的生命安全构成威胁。汽车尾气排放对环境造成污染，不利于可持续发展。城市交通现状简述

结合现实生活，关注城市交通问题，提高幼儿交通安全意识。主题来源通过生动有趣的故事情节，引导幼儿了解交通规则和安全常识，培养良好的交通行为习惯。主题意义《新车上路》主题来源及意义

了解基本的交通规则和安全常识。能够识别常见的交通标志和信号，掌握基本的交通行为技能。培养幼儿遵守交通规则、关爱生命的意识，增强自我保护能力。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求

红灯停、绿灯行、黄灯减速；行人走斑马线；不在马路上玩耍等。交通规则认识交通标志和信号；了解汽车盲区；掌握紧急情况下的自救方法等。安全常识预备知识：交通规则、安全常识

课程内容与活动设计02

引导孩子们观察新车的外观、颜色、形状等特征，让他们描述自己看到的新车。通过图片或实物展示新车的内部构造，让孩子们了解汽车的基本组成部分，如方向盘、座椅、安全带等。介绍新车的特点和功能，如智能驾驶、节能环保等，让孩子们了解现代科技在汽车领域的应用。新车认识及特点介绍

详细讲解上路前需要做的准备工作，如检查车辆状况、调整座椅和后视镜、系好安全带等。通过示范或模拟操作，让孩子们了解如何正确地使用汽车的安全带、方向盘等装置。强调遵守交通规则的重要性，教育孩子们在驾驶过程中要遵守交通信号、保持车距等。上路前准备工作讲解

实际驾驶操作演示在安全的环境下，进行实际驾驶操作演示，让孩子们观察并学习如何启动汽车、控制方向盘、使用油门和刹车等。通过模拟驾驶游戏或虚拟现实技术，让孩子们体验驾驶的乐趣，同时培养他们的空间感知能力和手眼协调能力。在演示过程中，强调安全驾驶的重要性，教育孩子们在驾驶时要保持专注、谨慎操作。

在体验过程中，老师可以引导孩子们分享自己的感受和经验，增强他们的交流能力和表达能力。通过互动环节，加深孩子们对汽车和交通安全的认识和理解，培养他们的安全意识和自我保护能力。在老师的指导下，让孩子们分组进行模拟驾驶体验，让他们亲身感受驾驶的乐趣。互动环节：孩子们体验“驾驶”乐趣

情境模拟与角色扮演游戏设置03

布置道路、交通标志、红绿灯等交通设施，模拟真实城市交通环境。准备各种车辆模型，包括汽车、公交车、自行车等，供孩子们选择。设置起点和终点，以及沿途的加油站、维修站等设施，增加游戏趣味性。创设城市交通环境场景

020401根据孩子们的兴趣和意愿，分配不同的角色给他们。司机负责驾驶车辆，遵守交通规则，将乘客安全送达目的地。交警负责指挥交通，维护交通秩序，对违规行为进行处罚。03乘客需要文明乘车，注意自身安全，同时也可以对司机的驾驶行为进行监督。分配角色：司机、乘客、交警等7777

制定详细的游戏规则，包括行驶路线、速度限制、超载处罚等。提醒孩子们注意安全，不要在游戏中奔跑、推搡等危险行为。强调文明礼貌，鼓励孩子们在游戏中学会合作与分享。游戏规则制定及注意事项提醒

对违规行为进行及时纠正，引导孩子们树立正确的交通意识。在游戏过程中，老师需要密切观察孩子们的表现，及时给予指导和帮助。在游戏结束后，组织孩子们进行经验分享和反思，提高他们的交通安全意识。对遵守交通规则、文明乘车的行为进行表扬和鼓励。开始游戏，观察孩子们表现

知识点巩固与拓展延伸04

复习各种交通标志和规则，如红绿灯、斑马线、停车标志等，确保孩子们能够理解和遵守。回顾汽车的主要部分，如方向盘、刹车、油门等，并了解它们的作用。强调安全驾驶的必要性，包括佩戴安全带、保持车距、不超速等。城市的交通规则和标志汽车的基本构造和功能安全驾驶的重要性回顾本次课程重点内容

讨论可能遇到的问题及解决方案问题遇到交通堵塞怎么办？解决方案教授孩子们耐心等待，不插队、不抢行，同时可以利用这个机会观察周围的交通情况，加深对城市交通的理解。问题在路上看到交通事故怎么办？解决方案教育孩子们不要惊慌，立即告知家长或老师，并拨打紧急电话求助。同时强调遵守交通规则的重要性，以减少事故发生的可能性。

主要用于家庭出行，通常乘坐4-5人，舒适度高。用于公共交通服务，可搭载多名乘客，有固定的路线和站点。用于运输货物，有不同的吨位和尺寸，以满足不同的运输需求。专门用于灭火和救援工作，配备消防设备和救援工具。轿车公共汽车货车消防车拓展延伸：了解不同类型汽车及其功能

邀请孩子们分享自己对于城市交通的看法和体验，可以讲述自己或家人在路上的经历，或者对城市交通的建议和期望。引导孩子们就分享的内容进行讨论，探讨如何改善城市交通状况，提