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第2单元我们周围的空气
一、单选题
1.(2021·烟台)下列有关空气各成分的说法错误的是(??)
A.?氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧??????????????????B.?二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.?氮气的化学性质不活泼,可用作食品防腐???????????D.?稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化
2.(2021·烟台)化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40℃)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是(??)
A.?试管中的细沙可防止试管炸裂
B.?胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C.?若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足
D.?若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气中氧气的体积分数约为20%
3.(2021·烟台)下列实验操作中正确的是(??)
A.?检查气密性?????????????????????????B.?过滤
C.?氧气验满??????????????????????????????D.?点燃酒精灯
4.(2021·临沂)对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是(??)
A.?木炭在氧气中燃烧,发出白光?????????????????????????????B.?甲烷在空气中燃烧,产生黄色火焰
C.?红磷在空气中燃烧,产生大量白烟??????????????????????D.?硝酸铵溶于水,溶液温度降低
5.(2021·临沂)“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是(??)
A.?使用一次性碗筷,树立健康意识
B.?积极植树造林,改善空气质量
C.?工业废水经处理达标后排放,防止水体污染
D.?使用新型可降解塑料,减少“白色污染”
6.(2021·临沂)学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是(??)
A.?氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气????B.?氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料
C.?氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多???????????D.?活性炭具有吸附性,可使硬水软化
7.(2021·吉林)空气成分中可用于医疗急救的是(??)
A.?氮气????????????????????????????????B.?氧气????????????????????????????????C.?稀有气体????????????????????????????????D.?二氧化碳
8.(2021·吉林)2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合这一主题的是(??)
A.?任意使用农药和化肥??????B.?大量开采煤和石油??????C.?提倡使用可降解塑料??????D.?随意丢弃废旧电池
9.(2021·襄阳)为了防治大气污染,打赢蓝天保卫战,下列做法不提倡的是(??)
A.?积极植树造林??????????????????B.?使用清洁能源??????????????????C.?直接排放废气??????????????????D.?公共交通出行
10.(2021·襄阳)下列对氧气的性质和用途的描述,错误的是(??)
A.?无色????????????????????????????????B.?无味????????????????????????????????C.?供给呼吸????????????????????????????????D.?食品防腐
11.(2021·伊春)密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下,关于此反应说法正确的是(??)
物质
M
N
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