孙权劝学对比阅读(后附答案).docVIP

部编语文《孙权劝学》对比阅读

《孙权劝学》比较阅读

（一）

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（节选自《资治通鉴》）

【乙】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归，秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲欢声震林木响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（选自《列子·汤问》，有删节）

1.断句（用/画两处）（2分）

抚节悲歌声振林木响遏行云

2.解释文中加点的字。（4分）

①卿今当涂掌事（）②及鲁肃过寻阳（）

③未穷青之技（）④自谓尽之（）

3.翻译下列的句子。（4分）

①但当涉猎，见往事耳。

②薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

4.读了甲乙两文，你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处？吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示？（4分）

（二）

【甲】(司马光《孙权劝学》)

【乙】董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”（选自《三国志·王肃传》）

1.断句（用/画两处）（2分）

冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也

2.解释下列加点字的意思。（4分）

①蒙辞以军中多务（）②见往事耳（）

③即更刮目相待（）④有人从学者（）

3.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

①卿今者才略，非复吴下阿蒙！

②读书百遍，其义自见。

4.甲、乙两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方？孙权和董遇是如何解决的？（4分）

（三）

【甲】(司马光《孙权劝学》)

【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。(节选自《清代四名人家书》)

【注释】①倥偬(kǒngzǒng)：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。

1.断句（用/画两处）（2分）

有恒又为勤朴之根源

2.解释加点的字。（4分）

①权谓吕蒙曰（）②孤岂欲卿治经为博士邪（）

③余近日以军务倥偬（）④日必了此功课为佳（