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人教版劳动教育七年级下册全册教学设计
课题
《缝制收纳袋》
单元
第一单元
学科
劳动
年级
七年级
教材分析
本节课我们学习了如何缝制收纳袋，体会了动手劳动的乐趣。通过同学间的交流分享，把自己觉得最实用的收纳袋送给家里最需要收纳的地方。让学生们在学习的过程中充分动手实践，培养热爱家务劳动的精神。
学习
目标
1、劳动观念：了解基本的手工缝纫针法，培养会制作爱尝试的劳动观念。
2、劳动能力：能够独立缝制束口收纳袋，培养动手实践的劳动能力。
3、劳动习惯和品质：培养精益求精、务实创新、勤俭节约习惯和品质。
4、劳动精神：培养热爱家务劳动、敢于尝试的劳动精神。
重点
了解收纳袋的制作过程。
难
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