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第四单元封建时代的亚洲国家;;;;2022版课标：通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。;;;;;;;;;;综合提升训练;;2.阿拉伯人保存和传播了古典文明，其中对古印度人的计数法的改造，形成了我们现在使用的“”，为世界文化作出了重要贡献。;;2.(2023·湖北宜昌)“阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化。”由阿拉伯人创建的文化是()
A.阿拉伯文化 B.儒家文化
C.玛雅文化 D.印加文化;3.有学者说:“日本天皇制的历史变迁，从中国式皇帝制开始，以英国式皇帝制结束。”这里的“中国式皇帝制”指的是日本()
A.推翻幕府统治实行君主立宪
B.确立中央集权的官僚政治体制
C.积极学习中国先进文化制度
D.从奴隶社会到封建社会的转变;4.下列说法正确的是()
A.早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，这说明佛教的产生有利于提高人民的社会地位
B.622年，穆罕默德率领一些信徒迁居麦地那，建立了穆斯林公社，这说明伊斯兰教的创立阻碍了阿拉伯半岛的统一
C.13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王支持，自治权利得到保证，这说明13世纪时西欧大学摆脱了教会的控制
D.4世纪末，罗马皇帝定基督教为国教，800年，教皇为查理举行了加冕礼，这说明宗教与政治在西欧阶级社会相互依存;5.历史上，阿拉伯文化()
A.是一种政教合一的文化，成为欧洲文明的起源
B.阻碍了东西方的陆上贸易
C.代表性成就有《天方夜谭》、阿拉伯数字、《神曲》等
D.促进了阿拉伯半岛的统一;二、填空题;7.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，830年，哈里发在巴格达设立“”，它集科学院、图书馆、翻译馆于一体。;三、综合问答题;材料三阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与阿拉伯民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。;(1)根据材料一并结合所学知识，分别列举??例古代希腊在文学、哲学方面留下的珍贵遗产。;(3)根据材料三并结合所学知识，指出阿拉伯人在文化方面取得辉煌成就的原因。;9.阅读材料后判断。;以下表述是从以上材料中得出的，请在横线处填“A”；违背了以上材料所表述的意思，请在横线处填“B”；是以上材料没有涉及的，请在横线处填“C”。
(1)这场改革的目的是巩固奴隶主贵族的势力，挽救其统治。____
(2)日本皇族中的改革派发动宫廷政变，推动了改革的实施。____
(3)隋唐制度直接影响着日本，推动日本孝德天皇进行改革。____
(4)改革后中央加强了对地方的控制，中央权力得到了增强。____
(5)大化改新百余年后，日本土地私有与土地兼并一度盛行。____
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