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五年级上册教案及作业设计
、窃读记
【教学目标】
1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写窃读、
炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真
酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对
读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。
4.学习作者通过细致入微的动作描写
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