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姓名:***
专业班级:通信工程0901班
指导老师:***
学号:************
信息工程系
2011年12月31日
-1-
1
数字电子技术课程结束后进行的教学环
节,是提高我们动手和动脑能力的重要课程,其目的是:
1)培养理论联系实际的正确设计思想,训练综合运用已经学过的理论和生
产实际知识去分析和解决工程实际问题的能力。
2)学习较复杂的电子系统设计的一般方法,提高基于模拟、数字电路等知
识解决电子信息方面常见实际问题的能力,由学生自行设计、自行制作和自行调
试。
3)进行基本技能训练,如基本仪器仪表的使用,常用元器件的识别、测量、
熟练运用的能力,掌握设计资料、手册、标准和规范以及使用仿真软件、实验设
备进行调试和数据处理等。
4)培养学生的创新能力。
2.设计要求
2.1
设计十层电梯楼层显示电路。其方框图如图1所示。画出安装图。电梯每经
过一层,“楼层信号”输入一个脉冲。电梯上升时“上升”为高电平,“下降”
为低电平,下降时相反。
显示
译码
可逆计数
-2-
1电梯楼层显示电路控制要求
3.1电路原理图
图2电梯楼层显示电路原理图
3.1.1工作流程图
由555定时器构利用74LS192可数码显示译码器
成多谐振荡器输逆计数器实现电显示到达楼层
出矩形波梯的上升与下降
图3工作流程图
3.1.2原理框图
-3-
升降状态判断上升下降指示
电梯位置指示
各各电
层层梯
上下上
楼楼下时钟信号
行
运
行
4原理框图
4
4.1由555定时器构成的多谐振荡器
图5多谐振荡器图6多谐振荡器输出波形
如图5所示,由555定时器和外接原件R1、R2、C构成多谐振荡器,脚2
与脚6直接相连。电路没有稳态,仅存在两个暂稳态,电路亦不需要外加触发信
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R1、R2向C充电,以及C通过R2向DC端通电,使电路产
生震荡。电容C在1/3Vcc和2/3Vcc之间充电和放电,波形图如图所示,输出信
号的时间参数是:
T=t+t,t=0.7(R+R),t=0.7RC
w1w2w112w22
555电路要求R1与R2均应该大于1K,但R1+R2应该小于或等于
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