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幼儿园中班主题活动教案《快乐的生日》及

教学反思

第一篇：幼儿园中班主题活动教案《快乐的生日》及教学反思

《中班主题活动教案《快乐的生日》含反思》这是优秀的中班主题

教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题

活动教案《快乐的生日》含反思！

活动设计背景

中班语言领域有快乐的生日这样一个活动，正好最近有两个小朋

友过生日。于是我将这节课改成了一节综合的亲子课程。一方面通过

这个活动大家集体给小朋友过一个快乐难忘的生日，另一方面通过这

个动手制作的亲子活动增进亲子关系。

活动目标

1、体验集体过生日的快乐，感受班级大家庭的温暖。

2、了解生日是什么，知道自己的生日。

3、通过与家长一起制作生日帽，建立良好的亲子关系。

4、愿意和别人分享食物，并学会感恩。

5、能够大胆的使用“祝你****”的生日相关的祝福语。

教学重点、难点

教学重点：体验集体过生日的快乐，能够动手制作生日帽。

教学难点：尝试使用不同的祝福语，制作有创意的生日帽。

活动准备

生日蛋糕模型、蜡烛、生日帽、半圆形白纸、胶水、蜡笔、生日

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party的图片资料，音乐《生日快乐》

活动过程

1、提问：“小朋友你们过过生日吗”。“过了”

2、鼓励和引导幼儿说出自己的生日，说说自己是怎样过生日的?

快乐吗?为什么快乐?

3、观看生日派对的图片资料，讲述：我最想得到的生日礼物。

4、教师用幼儿熟悉的语言简单介绍生日的来历，并引出爱妈妈

的话题。

5、出示生日蛋糕模型，以近期过生日的小朋友为主角，展开一

场虚拟的生日派对。

6、组织幼儿唱生日歌，引导幼儿进行生日派对的各个仪式环节，

如：唱歌、点蜡烛、许愿、吹蜡烛等。

7、鼓励幼儿使用生日祝福语，为过生日的小朋友送祝福。

8、在《生日快乐》的背景音乐中与同伴一起分享好吃的蛋糕。

9、介绍小寿星头上戴的生日帽，“漂亮吗?”“你们想要

吗?”“和爸爸妈妈一起制作漂亮的生日帽好吗?”

活动延伸：

1、亲子活动时间，组织家长和幼儿一起制作生日帽。

2、教师讲解制作步骤和制作要领。

3、制作过程，教师巡视，个别指导。

4、展示做好的生日帽。

5、幼儿戴上自己做的生日帽，齐唱生日歌。

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教学反思

因为最初设计这次的活动是一次综合活动，目标也从情感、技能、

认知上考虑了很多，以至设计的内容包括了语言表达、手工制作、社

会生活的认知、人际交往、感恩等环节。不管是活动的准备还是过程

我都从有利于幼儿的发展和尊重幼儿的兴趣爱好，还有接受程度上考

虑的。

但是在活动过程中我发现了这个设计存在的问题，内容太多。在

这个活动中孩子们要和家长一起制作生日帽，要用自己的语言为同伴

送祝福，要了解什么是生日，生日都要干些什么，需要通过活动知道

感恩，懂得分享。

经过反思，我觉得应该把目标定得更准确些，内容简单些。就是

通过一个集体的生日派对，动手制作生日帽，感受集体的温暖。至于

感恩、分享、表达祝福等内容在活动中可以根据具体情况适时的介入，

或一语带过，或直接删掉。最后我真心的希望让过生日的小朋友和庆

生日的小朋友都有一个难忘的生日派对。

中班主题活动教案《快乐的生日》含反思这篇文章共3366字。

第二篇：幼儿园中班主题教案《快乐的生日》及教学反思

中班主题教案《快乐的生日》含反思适用于中班的主题教学活动当

中，让幼儿能认真倾听同伴的谈话，会从同伴的话语中学到新的经验

和词语，能清楚连贯地谈论自己过生日的情景，表达自己愉快的心情，

感受大家对自己的关心爱护，有爱父母的感情，快来看看幼儿园中班

主题《快乐的生日》含反思教案吧。

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活动设计背景

班级有小朋友过生日，孩子们都很兴奋

活动目标

1.能清楚连贯地谈论自己过生日的情