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1.想一想,填一填。(1)口算60÷2时,可以把60看成(6)个十,(6)个十除以(2)得(3)个十,商就是(30)。(2)口算800÷4时,可以把800看成(8)个百,(8)个百除以(4)得(2)个百,商就是(200)。66233088422002.比一比,算一算。80÷2=40800÷2=4008000÷2=400070÷7=10700÷7=1007000÷7=100027÷3=9270÷3=904040040001010010009902700÷3=90090064÷8=8640÷8=806400÷8=800880800第1课时口算除法(1)除数是一位数的除法义务教育人教版三年级下册26÷3=15÷5=
8÷4=30×3=24÷6=500×4=22439020001.算一算。环节一2.填一填。(1)60里面有()个十。(2)300里面有()个百。631把60张彩色手工纸平均分给3人,每人分得多少张?你从题中知道了什么?问题是什么?平均分给3人怎么列式呢?60÷3=自主探究:(1)独立思考,尝试计算。(2)组内交流:你是怎样算的?分析不同的算法。环节二60÷3=方法一每沓10张,一共6沓。每人分得2沓。平均分给3人,20(张)60÷3=方法二60÷3=6个十6个十除以3是2个十,2个十20就是20。20(张)60÷3=方法三()×3=60,想:20所以60÷3=20。答:每人分得20张。20(张)想一想:600÷3=你是怎样计算的?和同学交流一下。环节三600÷3=6个百6个百除以3是2个百,2个百200就是200。(教材P11做一做)1.8÷4=80÷4=800÷4=9÷3=90÷3=900÷3=60÷2=50÷5=600÷2=500÷5=6000÷2=5000÷5=220200330300303003000101001000算一算,你有什么发现?口算整十、整百、整千数除以一位数(首位能被整除):可以先用被除数0前面的数除以一位数,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。环节四2.(教材P14T1)30÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=7000÷7=102003000302001000(教材P14T2)3.90人表演集体舞,先排成人数相同的9列,再变换队形,围成人数相同的3个圆圈。(1)每列多少人?(2)每个圆圈多少人?90÷9=10(人)答:每列10人。90÷3=30(人)答:每个圆圈30人。
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