六年级学生事迹材料不少于300字【10篇】.pdfVIP

300字【10篇】

300字【篇1】

____，男，12岁，是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至

今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、

孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的

好孩子，是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器

人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁

的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶

奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的

家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快

休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课

上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人

都把鼻子捂了起来，只有____同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去

帮他处理吧”!于是，____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一

位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展

校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工

人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，

让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是

这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三

好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也

术“希望杯”银奖等。

300字【篇2】

黄毅敏，11岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。他是一个

尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里，黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、

自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累;

在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责;对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。

他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常

受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙，懂事的毅敏每天放学回家就主动

认真地做作业，从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，

洗菜，洗碗，扫地，拖地，收拾房间。

有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了，晚饭也没吃，躺

下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开

水，送上药。又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才

安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不

适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，

亲自为他们盛饭、添饭。

小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他

亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给亲人们一个惊喜。一张精致的贺

卡，一个创意的模型，让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校，黄毅敏是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务，

会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待人，兴趣广泛，品学兼优的学生。

他荣获__年度信丰县“优秀少先队员”称号，__-__学年度连续5年被评为学校

“三好学生”，__-__学年度被学校评为“优秀少先队干部”，__-__学年度和__-__

学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖，__-__学年度在学校朗

诵比赛中荣获三等奖，__-__学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖，__-__学年

度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，__-__学年度被学校

评为“和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，

所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。

黄毅敏不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感

恩的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。