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数学建模及高中数学教学

摘要:数学教育由于受传统观念影响,培养出来的学生

基础扎实题能力较强,但数学应用意识薄弱,建模能力不

强。针对我国数学教育中存在的问题,结合《普通高中数学

课程标准》和多年的教学实践及今后数学教育的发展趋势,

主要论述了高中数学建模的步骤和开展数学建模教学的必

要性以及如何在课堂中渗透数学建模思想,提出了在不影响

学生升学的前提下开展数学建模教学的一些想法。

关键词:数学模型;数学建模;模型应用

21世纪是知识经济的时代,数学作为一种工具不仅在

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