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数学建模及高中数学教学
摘要:数学教育由于受传统观念影响,培养出来的学生
基础扎实题能力较强,但数学应用意识薄弱,建模能力不
强。针对我国数学教育中存在的问题,结合《普通高中数学
课程标准》和多年的教学实践及今后数学教育的发展趋势,
主要论述了高中数学建模的步骤和开展数学建模教学的必
要性以及如何在课堂中渗透数学建模思想,提出了在不影响
学生升学的前提下开展数学建模教学的一些想法。
关键词:数学模型;数学建模;模型应用
21世纪是知识经济的时代,数学作为一种工具不仅在
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