部编版五年级下册第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题及参考答案(精练).pdf

我们一家人3弘扬优

秀家风测试题

一.选择题(共5题，共10分)

1.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（）都可以成为优

秀家风的传播者。

A.国家

B.社会

C.每个人

D.学校

2.这，不是爱：（）。

A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具

C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯

3.爷爷生病了，你应该怎么做（）。

A.写完作业出去玩

B.课余时间帮爸爸照顾爷爷

C.置之不理

4.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理

解正确的的是（）。

A.感恩父母爱，事事顺从父母

B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾

C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见

5.下列属于家人关爱我们的是（）。

A.小芳的所有要求妈妈全部满足

小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律

C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿

二.填空题(共5题，共24分)

1.我们要用心（）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（）

和教育中感受他们的爱。

2.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（）

的事，（），外出或回家要主动（）。

3.家人或（）我们，或（）我们，或民主与我们

（）……各不相同的（）方式，让我们体会到浓浓的

亲情。

4.有时家庭发生变化,家庭成员的（）会让大家更容易适应这些变化。

5.（）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（）

大家庭的家风。

三.判断题(共5题，共10分)

1.优秀的家风影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（）

2.与家人发生矛盾时，小华的做法是：我不会跟他们争吵，反正总是我不对，

他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。（）

3.家人的批评教育也是对我们的爱。（）

4.增进对家人的了解与理解，有助于减少和化解家人之间的冲突。（）

5.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（）

四.简答题(共6题，共41分)

1.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？

2.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

3.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。我该怎么办？

4.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？

5.你经常和家人聊哪些话题？

说说我们应该怎样主动与家人交流。

五.综合题(共2题，共16分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：

“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，

你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可

以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得