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摘要
课堂管理是课堂教学的重要组成部分，好的课堂纪律能够提高一节课的教学质量以及教学效率。在现今社会中，随着科学技术的飞速发展，电子计算机作为人们工作学习的一种工具，已经走到人们的生活中来。信息技术课程也随之进入了校园，成为中小学的一门必修课程。
但是信息技术课堂的现状并不尽如人意，学生违反课堂纪律的行为时有发生。本研究通过课堂实录、调查问卷、走访谈话等方式，观察中学生违反课堂纪律行为产生的原因并且探寻解决这一问题的方法。
通过调查发现学生在信息技术课堂中出现开小差、交头接耳、吃零食、交换座位、嬉笑打闹等违反课堂
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