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2024年湖南省成人高考专升本《教育理论》
考试冲刺试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是()。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支学制D.多轨学制
2.我国于1985年颁布的,旨在“提高中华民族素质,多出人才,出好人
才”的教育改革文件是
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.《基础教育课程改革纲要(试行)》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中国教育改革和发展纲要》
3.在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强
调的哪一功能()
A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程
4.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于()
A.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于B.认知能力C.社交能
力D.创造能力
5.下列选项中,属于心理学应用研究领域的是
A.人格心理学B.咨询心理学C.实验心理学D.认知心理学
6.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普
及九年制义务教育,并把其责任交给()
A.社会B.地方C.学校D.家庭
7.社会教育的主要途径是()。
A.家庭、环境和各种校外机构B.家庭、环境和社会意识形态C.社区、
各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会
8.为了了解学生的思想和心理变化,田老师私下查看了学生手机和日记。
这种做法侵犯了学生的()
A.荣誉权B.受教育权C.隐私权D.健康权
9.全面了解和研究学生()
A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和
校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面
10.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
()。
A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力
11.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
12.根据课程计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件
称为()。
A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范
13.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。
A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者
B.培养又红又专的社会主义建设者
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
14.中小学德育最基本、最有效的途径是()
A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作
15.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
16.教师劳动的创造性主要体现在()
A.进行科学的发现B.进行技术的发明C.创造性地运用教育规律D.探索
未知领域
17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是()
A.说理教育法B.榜样示范教育法C.自我修养教育法D.陶冶教育法
18.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期
的学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制
19.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()
A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
20.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()
A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派
21.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在()
A.1911年B.1912年C.1921
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