2023-2024学年广东省深圳市光明实验学校(集团)八年级(下)月考数学试卷(4月份)(含解析).docxVIP

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2023-2024学年广东省深圳市光明实验学校(集团)八年级(下)月考数学试卷(4月份)

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有4000多年的历史.一棋谱中四部分的截图由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是(????)

A. B. C. D.

2.已知xy,则下列不等式一定成立的是(????)

A.x+5y+1 B.2

3.下列从左到右的变形中,为因式分解的是(????)

A.(a+b)(a?b)

4.若关于x的不等式组的解表示在数轴上如图所示.则这个不等式组的解集是(????)

A.x≤1 B.x1 C.

5.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动.C点固定,OC=CD=DE,点D、E

A.60° B.65° C.75°

6.△ABC中,AB=AC=

A.4 B.8 C.16 D.32

7.如图所示,函数y=ax+b和a(x?1)?b

A.x?1

B.?1x2

8.下列说法中,正确的结论有个.(????)

①在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上;

②如果方程2x?1+3xx?1=kx?1会产生增根,那么k的值是

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分线交于点P,连接BP,CP,若

A.40°

B.50°

C.80°

10.如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AB,BC上,BE=CF=2,CE与DF交于点H

A.13

B.15

C.4.5

二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

11.因式分解:x2y?2

12.已知点M(3,?2),将它先向左平移4个单位,再向上平移3个单位后得到点N,则点

13.若(m?1)x|m|

14.如图,已知△ABC的周长是10,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥B

15.如图,将Rt△ABC沿射线BC的方向平移得到△DEF,连接AD、CD,已知

三、解答题:本题共7小题,共55分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

16.(本小题10分)

(1)解不等式组x+3≤3(x

17.(本小题6分)

先化简,再求值:aa+1÷(a?1?2a

18.(本小题8分)

如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标都在格点上,已知C点坐标为(?2,1).

(1)△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称,请直接写出B1的坐标______,并画出△A1B1C1

19.(本小题7分)

如图,在Rt△ABC和Rt△ADE中,∠B=∠D=90°,AC=AE,BC=DE,延长B

20.(本小题8分)

买入奉节脐橙、赣南脐橙,1kg奉节脐橙买入价比1kg赣南脐橙买入价低4元,用240元买入奉节脐橙与用360元买入赣南脐橙重量相同.

(1)求这两种脐橙的买入价;

(2)某商家购进相同重量的两种脐橙,以

21.(本小题7分)

有些多项式的某些项可以通过适当地结合,(或把某项适当地拆分)成为一组,利用分组来分解多项式的因式,从而达到因式分解的目的,例如将x2?4y2?2x+4y因式分解.

原式=x2?4y2?2x+4y=(x+2y)(x?2y)?2

22.(本小题9分)

综合与实践

在综合与实践课上,老师让同学们以“图形的旋转”为主题开展数学探索活动.其中老师给同学们提供的学具有:等腰直角三角尺、若干四边形纸片.

(1)【操作判断】将四边形纸片ABCD与等腰直角三角尺DEF按如图1放置,三角尺DEF的边DE,DF分别与四边形ABCD的边AB,BC交于P,Q两点,经测量得∠ADC=∠BAD=∠BCD=90°,AD=CD.小明将△DQC绕点D顺时针旋转90°,此时点C与点A重合,点Q的对应点为Q′,通过推理小明得出了△PDQ≌△PDQ′.

根据以上信息,请填空:

①∠PDQ′=______°;

②线段AP,PQ,QC之间的数量关系为______;

(2)【迁移探究】小明将四边形纸片A

答案和解析

1.【答案】A?

【解析】解:选项A能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;

选项B、C、D不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形;

故选:A.

把一个图形绕某一点旋转180°

2.【答案】B?

【解析】解:A、∵xy,

∴x+5y+5,原变形错误,不

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