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简单的三角恒等变换(第一课时)
年级:高一年级学科:数学(人教版)
主讲人:邓朝发学校:长沙市明德学校
·例题精讲
将①②两个等式的左右两边分别相除,得:
根据这个题,我们还可以把每个等式两边都开方,这样可以得到:
·例题精讲
在刚才问题解决过程中,我们用到了一些变形公式:
以上公式,我们称之为升幂公式
·反思拓展
从等式右边看,代数式中角度减少到原式角度的一半,代数式次数由一次升为二次.
前面那些公式,作适当变形还可以得到:
以上公式,我们称之为降幂公式
·反思拓展
从等式右边看,代数式中角度增加到原式角度的2倍,代数式次数由二次降为一次.
分析:回忆一下证明三角恒等式有哪些方法?
(1)证明:左边-右边
统一角度
切化弦
同理可证(2)成立.
·习题小练
思路:
求证:A=B
证明:A-B=0或者B-A=0.
(1)证明:左边
同理可证(2)成立.
·习题小练
思路:
求证:A=B
直接把左边代数式,利用恒等变形,最终化简到右边代数式.
或者把右边代数式,利用恒等变形,最终化简到左边代数式.
解:
分析:要想更方便的研究三角型函数的周期,应该如何做呢?
变形原则:统一角度,统一次数,统一名称
利用降幂公式统一角度
利用降幂公式统一次数
利用和角公式统一名称
·习题小练
·例题精讲
例3.求下列函数的周期,最大值和最小值。
提2出来是为了,构造出可以直接逆向使用和(差)角公式所需要的代数结构,以便化简.
·例题精讲
例3.求下列函数的周期,最大值和最小值。
待定系数法
·反思拓展
我们有更一般情形:
称以上公式为辅助角公式.
证明:
将以上两式的左右两边相加,得:
·例题精讲
利用同样的方法,我们可以得到下列三角恒等式:
以上四个三角恒等式即为积化和差公式.
·反思拓展
代入(1):
·例题精讲
换元法
利用同样的方法,我们可以得到:
以上四个三角恒等式即为和差化积公式.
·反思拓展
其实我们也可以直接这样推导第(2)题:
·反思拓展
所以函数的最大值是1.
·习题小练
所以函数的最大值是1.
辅助角公式
和差化积公式
·课堂小结
·知识清单
(1)半角公式,降幂公式,升幂公式
(2)积化和差、和差化积公式的推导
(4)三角恒等式的证明方法,三角恒等变换的变形原则
·核心素养:
逻辑推理素养数学运算素养
(3)辅助角公式推导
谢谢观看!
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