高三生物一轮复习：考点2 激素调节的过程.pptxVIP

;处于活动中的人体，如果没有持续的血糖供应，血糖很快就会枯竭。但事实上，无论是在运动还是安静的状态下，人体的血糖浓度总是维持在一定的水平。;教材P55页3、如图表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，分析血糖含量变化的具体原因（说明血糖的来源或去向）。;一、激素调节的实例——血糖平衡的调节;3.参与血糖调节的激素;①胰岛素的作用;下图为进食后血糖浓度、胰岛素含量、胰高血糖素变化给规律图，ABC分别表示哪种物质含量变化？;直接;a．神经调节：下丘脑通过有关神经可直接调控肾上腺、胰岛B细胞和胰岛A细胞。在此种调节方式中，内分泌腺本身就是的一部分。

b．体液调节：高浓度血糖可胰岛B细胞分泌胰岛素，低浓度血糖可胰岛A细胞分泌胰高血糖素。;为什么激素调节时不会调得过高或过低呢？;2.反馈类型的比较;糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害。

1、症状及原因①症状：“三多一少”(多尿、多饮、多食；体重减少)②原因

;;较轻患者可通过控制饮食，配合降血糖药物进行治疗；;6．(2021·烟台高三期末)血糖是组织细胞所需能量的主要来源，胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。下图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图(糖尿病病因之一是患者体内存在甲、乙、丙的异常抗体)。下列叙述错误的是()

A．血糖调节中枢位于下丘脑，胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素B．图中作用于胰岛B细胞的信息分子是神经递质和葡萄糖C．患者体内若存在乙的异常抗体，属于一种自身免疫型糖尿病D．体内出现丙的异常抗体的糖尿病患者可通过注射胰岛素治疗

;当我们在寒风中瑟瑟发抖时，身体内几乎所有细胞动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是神经冲动和激素，甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起重要作用。;（阅读课本P53页）;思考·讨论;实验2:下丘脑与垂体之间的相互作用;下丘脑;2．内环境中甲状腺激素的含量保持相对稳定主要与机体的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)对下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)是否存???负反馈调节，实验组和对照组分别进行如何处理？;缺碘;2．医生根据患者乙的病史初步判定是下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变，经血液检测，甲状腺激素和促甲状腺激素(TSH)水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是甲状腺，理由是？;下丘脑;2．若某运动员长期服用睾丸酮兴奋剂，则其性腺分泌性激素的能力减弱，其原因是？