高考生物一轮复习:第三单元(第5课时)捕获光能的色素和结构及光合作用的原理.pptxVIP

高考生物一轮复习:第三单元(第5课时)捕获光能的色素和结构及光合作用的原理.pptx

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第5课时捕获光能的色素和结构及光合作用的原理

?试剂原理提取________绿叶中的色素溶于,而不溶于水分离_______各种色素在中的不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得,反之则慢1.实验原理一、绿叶中色素的提取和分离无水乙醇层析液有机溶剂层析液溶解度快可以用体积分数95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来替代分离的方法:纸层析法

一、绿叶中色素的提取和分离2.实验步骤二氧化硅碳酸钙扩散均匀新鲜的绿叶(色素含量高)讯速充分作用作用防止乙醇挥发叶绿体能够被充分破坏,使得色素能充分被释放出来用单层尼龙布过滤,过滤叶脉及二氧化硅等并且不吸附色素。为了积累更多的色素使分离色素带更明显。防止乙醇挥发和色素氧化避免层析液在边缘扩散过快(边缘效应),使其同步到达细线

一、绿叶中色素的提取和分离?色素种类色素颜色色素含量溶解度扩散速度胡萝卜素橙黄色_______________叶黄素黄色较少较高较快叶绿素a蓝绿色_____较低较慢叶绿素b黄绿色较多___________3.实验结果及分析(1)实验结果:滤纸条上呈现4条颜色、宽度不同的色素带最少最高最快最多最低最慢

一、绿叶中色素的提取和分离(2)结果分析:①色素带的条数与色素有关,四条色素带说明有_____色素。②色素带的宽窄与色素有关,色素带越宽说明此种色素含量。色素带最宽的是,最窄的是,叶绿素b的色素带比叶黄素的稍宽。③色素带扩散速度与有关,扩散速度越快说明溶解度越。扩散速度最快,溶解度最高,扩散速度最慢,溶解度最低。④相邻两条色素带之间距离最远的是,最近的是_________________。四种越多叶绿素a胡萝卜素溶解度高胡萝卜素和叶黄素叶绿素a和叶绿素b种类含量胡萝卜素叶绿素b胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b

实验出现异常现象的原因分析归纳总结异常现象原因分析收集到的滤液绿色过浅①未加二氧化硅(石英砂)或研磨不充分,色素未充分提取出来;②使用放置数天的绿叶或绿叶用量少,滤液中的色素(叶绿素)含量太少;③一次加入大量的无水乙醇,导致提取浓度太低(正确做法:分次加入少量无水乙醇);④未加碳酸钙或加入过少,色素(叶绿素)分子被破坏。滤纸条色素带重叠①滤纸条未经干燥处理;②滤液细线不能达到细、齐、直的要求,使色素扩散不一致;③滤纸条一端两角剪得不对称。滤纸条无色素带①忘记画滤液细线;②滤液细线接触到层析液,且时间较长,色素全部溶解到层析液中。滤纸条只呈现胡萝卜素、叶黄素色素带①忘记加碳酸钙导致叶绿素被破坏;②所用叶片为“黄叶”。

二、叶绿体中的色素及色素的吸收光谱1.叶绿体色素的种类、含量色素种类颜色吸收光谱________类胡萝卜素(含量约占1/4)橙黄色主要吸收________叶黄素_____________叶绿素(含量约占3/4)蓝绿色主要吸收___________叶绿素b______胡萝卜素蓝紫光叶绿素a蓝紫光和红光黄色黄绿色

二、叶绿体中的色素及色素的吸收光谱2.叶绿体色素的功能:、、光能。吸收传递转化(四种色素)、(只有少数特殊状态的叶绿素a)叶绿素a:C55H72O5N4Mg叶绿素b:C55H70O6N4Mg胡萝卜素:C40H56叶黄素:C40H56O2

二、叶绿体中的色素及色素的吸收光谱3.色素的吸收光谱叶绿素b叶绿素a(1)光谱:阳光是由不同波长的光组合成的复合光,在穿过三棱镜时,不同波长的光会分散开,形成不同颜色的光带,称为光谱。色素的颜色是由其反射的光所决定

二、叶绿体中的色素及色素的吸收光谱3.色素的吸收光谱叶绿素b叶绿素a由图可以看出:(1)叶绿体中的色素只吸收_______,而对红外光和紫外光等不吸收。(2)叶绿素对_____________的吸收量大,类胡萝卜素对______的吸收量大,叶绿素a和叶绿素b的吸收峰值不同。对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。可见光红光和蓝紫光蓝紫光波长400~760nm

P99“图5-12”“旁栏思考”(1)从叶绿素吸收光谱图可知:叶绿素a在红光部分的吸收带较叶绿素b偏向长波方面,且吸收光谱带比叶绿素b宽,叶绿素b在蓝紫光部分的吸收光谱带比叶绿素a(填“宽”或“窄”)。(2)研究表明:在遮光条件下,以蓝紫光为主的散光占比增加。请预测:在适当遮光的条件下叶片(比如同一

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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