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假期安全教育培训课件

假期安全概述

交通安全知识培训

居家安全知识培训

户外活动安全知识培训

网络安全知识培训

紧急情况下自救互救技能培训

总结与展望

假期安全概述

01

01

保障学生人身安全

假期是学生自由活动的时间，但也是安全事故易发期，加强安全教育有助于提高学生防范意识和能力。

02

维护家庭和谐

假期学生多与家人相处，通过安全教育可以减少家庭矛盾，增进亲子关系。

03

促进社会稳定

学生是国家的未来和希望，保障学生安全对于维护社会稳定具有重要意义。

交通事故

假期出行增多，交通事故风险加大，需加强交通安全教育。

溺水事故

夏季假期游泳、戏水等活动增多，溺水事故易发，需加强防溺水教育。

火灾事故

假期用电、用火不慎易引发火灾，需加强防火安全教育。

网络安全

假期学生上网时间增多，网络安全问题凸显，需加强网络安全教育。

加强对学生假期活动的监管和指导，确保学生安全。

任务

目标：提高学生及家长的安全意识，降低假期安全事故发生率。

开展形式多样的安全教育活动，提高学生及家长的安全意识。

建立假期安全事故应急处理机制，确保一旦发生事故能够及时妥善处理。

01

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交通安全知识培训

02

遵守交通信号

01

红灯停、绿灯行、黄灯减速，不抢行、不闯红灯。

02

保持安全车距

与前车保持足够的安全距离，避免追尾事故。

03

按规定车道行驶

不随意变道、不占用非机动车道或人行道。

注意观察交通信号

遵守交通信号灯的指示，确保安全通行。

行人要走人行道

过马路时走斑马线，不随意穿越马路。

乘车时要系好安全带

乘坐汽车时，前后排乘客均应系好安全带。

立即停车

保护现场

在事故现场周围设置警示标志，避免二次事故发生。

报警求助

拨打交通事故报警电话，报告事故发生的时间、地点、人员伤亡情况等。

发生交通事故后，应立即停车并开启危险报警闪光灯。

协助救援

在保障自身安全的前提下，协助救援受伤人员，等待交警到场处理。

居家安全知识培训

03

01

火灾预防措施

02

定期检查电线电器，避免老化、破损引发火灾。

03

不乱丢烟蒂，确保烟蒂完全熄灭。

01

易燃物品远离火源，存放在通风良好处。

02

火灾应对措施

立即关闭火源，用灭火器等工具扑灭火源。

02

01

02

沿着安全通道疏散，不乘坐电梯。

拨打119火警电话，报告火灾地点和情况。

不使用破损的电器和电线。

触电事故预防措施

电器设备接地良好，避免漏电。

湿手不接触电器，不用湿布擦拭电器。

触电事故处理方法

立即切断电源，或用绝缘物体挑开电线。

对触电者进行心肺复苏等急救措施，拨打120急救电话。

避免直接用手接触触电者，以免自己触电。

天然气泄漏应对措施

立即关闭天然气阀门，阻止气体继续泄漏。

打开门窗通风，降低室内天然气浓度。

不触动电器开关，不使用明火，防止引发爆炸。

逃生技巧

沿着安全通道疏散，不乘坐电梯。

用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生，避免吸入有毒气体。

拨打119或110报警电话，报告事故地点和情况。

户外活动安全知识培训

04

了解活动地点

提前了解户外活动地点的地形、气候、植被等情况，做好相应的准备。

检查装备

确保所携带的装备如帐篷、睡袋、炉具、灯具等完好无损，满足活动需求。

规划行程

制定合理的行程计划，包括路线、住宿、食物等，并告知家人或朋友。

学习急救知识

掌握基本的急救技能，如止血、包扎、心肺复苏等，以备不时之需。

注意天气变化

密切关注天气预报，及时调整行程安排，避免在恶劣天气下进行户外活动。

防止迷路

在行进中注意标记路线，携带地图和指南针等导航工具，避免迷路。

避免野生动物伤害

了解活动区域的野生动物习性，避免接近或挑衅野生动物。

保持饮食卫生

注意食品的储存和加工卫生，避免食物中毒等食品安全问题。

整理装备

活动结束后及时整理装备，检查是否有损坏或遗失，以便下次使用。

总结经验

回顾活动过程，总结经验教训，分析存在的问题和不足，提出改进措施。

分享经历

与家人或朋友分享户外活动的经历和感受，增进彼此的了解和信任。

关注身体状况

留意身体是否有异常反应，如疼痛、红肿等，及时就医检查治疗。

网络安全知识培训

05

学习如何判断信息真伪，不轻信陌生人的诱惑；

掌握防范网络诈骗的基本方法，如不随意透露个人信息、不轻易点击不明链接等。

识别网络诈骗的常见手段：钓鱼网站、虚假广告、恶意软件等；

了解个人信息泄露的危害，提高信息保护意识；

学习如何设置复杂的密码、定期更换密码等保护措施；

掌握防范恶意软件和黑客攻击的基本方法，如定期更新操作系统和软件补丁、不随意下载不明软件等。

合理安排上网时间，避免沉迷网络；

学习如何识别网络上的不良信息，如暴力、色情等；

培养良好的网络使用习惯，如不参与网络骂战、不传播未经证实的消息等。

紧急情况下自