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人教版语文五年级下册第三单元练习

班级( )姓名( )学号( )成绩( )家长签名( )一、看拼音,写字词(10分)

chūxi

bìguó

qiú

fàn

ānjū

ɡān

dàozéi

péi bù

shì

( )( ) ( ) ( )

二.词语天地(12分)

按要求写出下列各词的近义词或反义词。(6分)

近义词:侮辱(

坚固(

隐隐约约(

反义词:强盛(

得意扬扬(

)不计其数(

下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。(6分)

大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云();大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨( );街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。( )。三、查字典:“张”字在字典中有以下几种解释:(7分)

①使合拢的东西分开②陈设;布置③扩大;夸张④看;望⑤商店开业

⑥量词⑦姓

下面的“张”字分别是什么意思?把序号填在括号里。

1、张.小红撅着嘴,很不高兴地走了。 ( )

2、上课的时候要注意听讲,别老东张.西望的。 ( )

3、那个老渔夫手里拿着一张.破渔网。 ( )

4、街对面有一家新商店,今天开张.营业。 ( )

5、起风了!快把帆张.起来吧! ( )

6、要过节了,小镇上张.灯结彩,人们的脸上喜气洋洋。( )

7、他只是在虚张.声势而已。 ( )四、判断面的说法是否正确。(4分)

1、《晏子使楚》出自刘义庆的《世说新语》。 ( )

2、“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。( )

3、“即使你对同学有些意见,你就提出来。”这是个病句。 ( )

4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰;这些词语都表示动作。( )五、你会对对子吗?我们来试试吧!(5分)

1、节约对浪费正如光荣对( )。

2、春天对耕耘正如秋天对( )。

3、声音对耳朵正如味道对( )。

4、落后对贫穷正如( )。六、按要求改写句子。(10分)

1、加上适当的关联词,把两句话合成一句话,使句子更简洁。小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句)

3、这件事你该去做。(改成反问句)

4、请你写出一对顶针联。

七、下面一个故事,出自林语堂的一篇文章。请你设身处地替阎王说一句话,表明他的请求是绝对办不到的,趁早死了这条心。(2分)

一人将由地狱投生到人间,他对阎王说:“要我做人,须答应我的条件。”他接着说:“我要是宰相儿、状元父。家宅四周一万亩的田地,有鱼池,有果实;一个美丽的妻子,一些妖艳的妾,她们待我很好。要满屋金珠,满仓五谷,满箱银钱,而我自己则要做公卿,一生荣华富贵,活到一百岁。”阎王说:“ 。”

八、阅读短文,完成练习。(20分)

(一)

那时,他是英国一位名不见经传的设计师,参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学知识,根据自己多年的实践,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案。一年后,市政府权威人士进行验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求他再多加几根柱子。

年轻的设计师十分自信,认为只要用一根坚固的柱子便足以保证大厅的安全,并详细地计算说明,列举相关实例,最后,他坚持自己的完美设计而拒绝了工程验收者的建议。可想而知,他的固执惹恼了市政官员,他险些被送上法庭。

后来,在种种压力下,矛盾了很长时间,他终于想出一条两全其美的计策,以证明自己设计的合理性。那就是,他在大厅里增加了四根柱子,不过,这些柱子并没有与天花板接触,只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用的人看的。

时光如梭,300年过去了。300年的时间里,市政官员换了一批又一批,而支撑他们头上天花板的柱子仍是那一根,直到前两年,市政府修缮大厅的天花板时,才发现了这个秘密。

消息不胫而走,世界各国的建筑家和游客慕名而来,观赏这根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知的建筑”,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放。许多人在那一根柱子面前流连忘返,遐想联翩。

这个年轻的设计师就是克里斯托·莱伊恩,一个很陌生的名字。今天,能够找到有关他的资料实在是微乎其微了,但在仅存的一点资料中记录了他当时说过的一句话:我很自信,自信至少100年后,当你们面对这根柱子时,只能哑口无言,甚至瞠目结舌——我要说明的是,你们看到的不是什么奇迹,而是我对自信心的一点点坚持。

当时有人嘲笑他不知天高地厚,而今天的现实又是如何呢,300年的历史还不足以说明一切吗?克里斯托·来伊恩,这依然是一个陌生的名字,然而,我相信,读他的名字,很多人不敢发出声音。

因为,3

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