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《小狮子爱尔莎》教学设计教学教案汇报人:2023-12-28课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计评价与反馈机制建立资源开发与利用建议教师专业素养提升途径探讨01课程背景与目标教材分析教材内容《小狮子爱尔莎》是一篇描写人与动物之间深厚情感的课文。文章讲述了“我”精心驯养小狮子爱尔莎,和它一起度过了三年的快乐时光,最后成功地将它送回大自然的故事。教材特点课文以“我”对爱尔莎的关爱为主线,贯穿始终,展现了人与动物和谐相处的美好画面。同时,通过对爱尔莎成长过程的描写,表现了它的可爱、顽皮和勇敢,使读者对这只小狮子产生了深厚的感情。学情分析学生年龄特征本课程面向的学生群体主要是中低年级的小学生,他们
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