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幼儿社会领域学习的特点与指导要点

（一）幼儿社会学习的特点

儿童社会领域的学习与开展是一个复杂的过程，所包含的学习与开展的内容极为丰富，而不同的内容往往又有各自不同的开展规律和特点，如，儿童自我意识（自我认识、自尊、自信、自主、自我调节等）的开展和规那么意识与行为（道德意识、亲社会行为等）的开展尽管有一定的关系，但各自形成和开展的途径和规律依然非常不相同的。教师需要通过比拟系统地学习儿童开展心理学和教育心理学才干较全面地掌握。这个地方，对幼儿社会领域学习与开展的特点和教育要点只能做一般性地讨论。

前面提到，幼儿社会领域的学习与开展是在人际交往和与社会环境的相互作用中进行的。家