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大班绘本阅读—亲爱的小鱼课后说课反思大班教学反思模板
汇报人:
2024-01-10
目录
CONTENTS
引言
教学内容与过程回顾
绘本阅读—亲爱的小鱼分析
课后说课反思
大班教学反思
总结与展望
引言
绘本选择
教学目标
教学方法
《亲爱的小鱼》是一本情感温馨、画面精美的绘本,适合大班幼儿阅读。
通过本次说课,旨在帮助幼儿理解绘本内容,感受其中的情感表达,并培养幼儿的阅读兴趣和表达能力。
采用讲解、讨论、示范等多种教学方法,引导幼儿积极参与阅读和表达活动。
教学内容与过程回顾
绘本故事
《亲爱的小鱼》
教学目标
通过阅读绘本,培养孩子们的情感、语言和审美能力,同时传递爱与关怀的价值观。
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