【核心素养目标】一年级下册道德与法治第14课《请帮我一下吧》教学课件（第一课时） .pptVIP

大家都会有困难跳绳好难啊！同学们遇到的困难同学们不和我玩了！同学们遇到的困难大家都会有困难你怎么不守规则！他总是和我抢玩具！同学们，你们遇到过这些困难吗？你是怎样解决的呢？大家都会有困难同学们遇到的困难*当我们遇到困难的时候，我们会感到着急、慌张，会伤心、难过、无助。遇到困难时的心情大家都会有困难素材：怎样安慰呢大家都会有困难走到学校门口，发现书本忘记带了。想到书店买一本书，可是不认识去的路。想弹琴，但是不识五线谱。当你遇到下列困难时，你会怎么办呢？困难出现想办法无论是小学生还是大人，每个人都会遇到或大或小的困难，这是不可避免的。大家都会有困难困难出现想办法大家都会有困难，遇到困难不要慌。大家都会有困难困难出现想办法我要求助吗同学们，遇到困难不要慌，冷静处理最得当，尽最大努力去解决，如果自己解决不了，我们可以向别人求助的哟！遇到困难不要慌我要求助吗有个小咕噜，总是求帮助。衣服丢了不会找，跳绳不会急着哭，走着走着迷了路，打得毽球上了树，看到屋子起浓烟，听到巨响在近处……是不是都要求帮助？遇到困难不要慌素材：小咕噜小咕噜遇到了哪些困难？这些困难是不是都要请别人帮助呢？请同学们在下列表格中选一选，认为小咕噜可以自己解决的困难，在“我能行”一栏打“”；认为小咕噜必须请人帮忙解决的困难，在“要求助”一栏打“”。我要求助吗遇到困难不要慌遇到的困难我能行要求助衣服丢了不会跳绳迷了路毽球上了树屋子起浓烟巨响在近处我要求助吗遇到困难不要慌√√√√√√说说平时遇到的困难，哪些是可以自己解决的，哪些必须请人帮忙？我要求助吗遇到困难不要慌小困难自己解决，不要总依赖别人……有的事情必须请人帮助…………我要求助吗遇到困难不要慌辨析困难我能行我要求助吗是不是什么困难都要寻求他人帮助呢？1.可以自行解决的困难2.通过努力能解决的困难3.需要求助才能解决的困难*可以自行解决的困难我要求助吗糟糕，衣服落操场上啦……哎呀！积木倒了！辨析困难我能行2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。一年级下册道德与法治第四单元我们在一起部编人教版第一课时14.请帮我一下吧大家都会有困难

我要求助吗核心素养目标政治认同：认识到人人都会有困难，使学生敢于面对困难，克服过度依赖心理和求助时害怕、焦虑等不良情绪，以积极的心态面对困难。道德修养:体验提出问题、探索问题的过程，尝试处理困难和寻求帮助的方法。懂得感恩和助人，体会互帮互助的快乐，树立友爱与互助精神传递的意识。法治观念:培养学生敢于接受困难，独立解决问题的积极态度，培养学生乐于助人的情感。引导学生分辨哪些困难应该向人求助，哪些事情应该自理。健全人格：知道大家都有困难，遇到困难不要着急，不要慌张。帮助学生认识求助是生活需要的基本能力，遇到困难时要有主动求助的意识。责任意识：分辨哪些困难应该向人求助，哪些事情应该自理.学生懂得接受别人的帮助时要懂得感恩，学会帮助他人，让友爱与互助精神得到传递。教学重点难点:重点:使学生学会正确面对困难，学会独立解决问题，知道如何向他人求助；通过交流在学习、生活、游戏过程中遇到的困难，明白遇到困难是一件很正常的事。难点:懂得大家都有困难，遇到困难不要着急，不要慌张，分辨哪些困难应该向人求助，哪些事情应该自理.新知导入素材：司马光砸缸想一想，说一说1.在视频中你们看到了什么事情？2.你们觉得司马光是一个怎样的孩子？3.你们和同学们在一起玩遇到过困难吗？新知讲解我们大家都会遇到困难，学习上我们会遇到困难，生活上我们也会遇到困难，一起来聊一聊你们遇到的困难吧！大家都会有困难人人都会遇到困难学习上会遇到困难大家都会有困难哎呀，水彩笔没水了！下图中小朋友们分别遇到了什么困难？怎样解决的？在一次美术课上，我还没画完画呢，水彩笔就没水了，真是太糟糕了……找同桌帮忙大家都会有困难在一次语文课上，老师让我朗读课文，但是发现自己有一个不认识，真丢脸。这个字我不认识·······学习上会遇到困难找老师帮忙生活中也会遇到难题总是系不好……大家都会有困难我总是系不好鞋带，和小伙伴们踢足球的时候鞋带总是会松开，松开以后就要不停地系，我都没办法好好踢球了。找一起踢球的伙伴帮忙不