人教版四年级上册科学期末复习计划.pdfVIP

人教版四年级上册科学期末复习计划

一、指导思想

以教材和新《课程标准》为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，

积极倡导让学生身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的

教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向

全学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究

解决问题的策略，最终使好、中、差不同的学生都得到提高，为他

们终身的学习和生活打好基础。

二、复习要求：

1、认真复习《课堂作业本》，结合配套练习《科学学习与评

价》，熟记每一个题目与答案。

2、至少认真翻阅科学书两次以上，记住其中的实验(所用材料、

实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子。

3、熟悉以下复习材料。

三、复习要点：

(一)电单元

科学概念

1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物

和非生物。

2、电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，

也就是电源;另一个是要有电路。

3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流

通路。

4、知道小灯泡的各部分名称。

5、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端直接接

在一起时，就会发生短路。

6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。

这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的

电做实验。

7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接

的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。

8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。

9、铜丝那样可以通过电流的物质，称为导，像塑料那样不能

通过电流的物质称为绝缘。

11、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。

科学实验

1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节

电池组成电路。

2、会用电路检测器检测有故障的电路。

3、会检测身边的物是否是导。

4、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并联电路在连接方

法上的本质不同。

5、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种不同方法连接电

路。

简答题

1、说说在生活中应如何用电?

2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了?该如何

解决?

(二)新的生命单元

科学概念

1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组

成。

2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

3、油菜是十字花科，有4个花瓣。

4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，

四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这

些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。

5、只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花

是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。

6、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。

7、雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里

藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，

最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉。

8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱

头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开

始成长，花朵开始凋谢。

9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花

11、植物的种子都有自己的传播方法，有借助果实裂开时产生的

弹力传播;借助风力传播种子的，借助水力传播、借助动物传播的。

12、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。

13、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起

到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生

长后变成植物的根。

14、许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动

物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成。壳具有保护

卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄

内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所

需要的氧气。

实验探究

1、能够指出油菜花的各部分的名称。(见作业本13