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2016年版
温州医科大学眼视光医学专业五年制人才培养方案(专业代码100204TK)
一、专业简介
温州医科大学是我国率先开展眼视光医学教育和研究的学术机构,历经近40年的探索与发展,创新性地将传统眼科学和西方现代视光学进行有机整合而创立该学科。眼视光医学以眼睛和视觉系统为工作对象,以提高视力、改善视觉功能、提高视觉质量为主要目标,通过以光学为特长,结合药物、手术等综合方法,实现清晰、舒适、持久的理想视觉状态。眼视光医学专业,隶属于医学,为教育部高等学校本科专业临床医学类中特设专业。本专业现为教育部国家级高等学校特色专业、浙江省重点建设专业、浙江省本科院校“十二五”优势专业、教育部国家级人才培养模式创新实验区,拥有国家级实验教学示范中心、国家级医学继续教育基地和国家级住院医师规范化培训基地。眼视光医学教学团队入选教育部国家级教学团队,获得过国家级教学成果二等奖两项和全国教育系统先进集体称号。本学科教育体系完备,涵盖了从本专科、本硕连读、硕士、博士、中外合作办学、继续教育等所有层次,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权;我校和美国新英格兰视
光学院合作举办的眼视光学博士项目,是迄今我国最高层次的中外合作办学项目。
二、培养目标
培养具备良好的人文精神和职业素养,具备科学思维和创新精神,具有自主学习终身学习能力、一定的外语运用能力;具有完整的临床医学教育背景,同时掌握基础医学、临床医学和眼视光医学的知识与技能,在眼科学和眼视光医学专业知识与实践能力方面具有
明显优势的,从事现代眼科学和眼视光医学诊疗工作的高级应用型复合型医学人才。
三、培养要求
(一)思想道德与职业素质要求
1.树立科学的世界观、人生观和价值观。热爱医学事业,具有服务国家、人民的社会
责任感,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗的意识。
2.树立社会主义公平正义理念和公民意识。培养遵纪守法、明礼诚信、敬业爱岗、团
结友善、艰苦奋斗、热爱生活的良好品质。
3.树立自主学习、终身学习观念,培养严谨求实的科学态度、批判性思维和创新精神,
不断追求卓越。具有良好的身心素质和人文素养。
4.树立人道主义精神,尊重病人关爱生命,自觉履行救死扶伤的职业道德。树立法律意识和依法行医的观念,维护民众的健康权益。树立团队合作精神,具备有效的交流沟通
能力。
(二)知识要求
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2016年版
1.掌握医学、眼视光医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来
的学习与医学实践。
2.掌握基础医学相关知识,包括生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握
各种常见病和多发病的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则。
3.掌握眼视光医学的基础理论知识。
4.掌握临床常见眼科疾病的病因及其影响因素、发病机理、临床表现、诊断及防治原
则。
5.掌握眼保健、防盲、低视力康复、传染病防控等相关知识。
6.掌握基本的药理知识和临床合理用药的原则。
7.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学研究方法。
8.掌握科研设计的基本步骤和原则。
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规。
10.了解眼科和眼视光医学相关专业领域的必威体育精装版前沿进展。
(三)技能要求
1.具有全面、系统、正确地采集病史的能力,系统、规范地进行体格及精神检查的能
力,规范书写病历的能力。
2.具有独立诊断和处理眼科学、眼视光学的常见病、多发病及一般的急难重症。能运
用所学的医学心理学和社会学等知识,分析和处理与疾病有关的心理和社会学因素。
3.具有参与眼保健、防盲、低视力康复、传染病防控等工作的技能。
4.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教
育。
5.具有科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育、军事和心理健康合格
标准,具备健全的心理和健康体魄。
6.具备开展眼视光医学研究的初步能力,能够结合临床实际,利用图书馆和现代信息
技术研究医学问题和获取所需信息。
7.具有一定的外语运用能力,能阅读本专业外语书籍和文献。
8.具备自主学习和终身学习的能力。
四、主干学科、课程设置和学时分配
(一)主干学科
基础医学、临床医学、眼视光医学。
(二)核心课程
医用基础化学、医用有机化学、医用化学实验、医学细胞生物学、医用物理学、系统
解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、眼科光学基础、局部解剖学、医学微生物学、
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2016年版
医学免疫学、机能实验学、病理学、病理生理学、药理学、实验诊断学、临床视光学基础、物理诊断学、医学影像学、卫生学、眼科学基础、眼科光学器械、验光学、妇产科学、眼镜学、视觉
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