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人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》大单元整体教学设计 .pdf

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    人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》

    大单元整体教学设计

    一、单元主题解读

    （-）课程标准要求分析

    新课标关于本单元的要求，主要表现在“内容要求”、“学业要求”、“教学提示”三个方面。

    内容要求：

    1）对于简单物体，能辨认不同方向（前面、侧面、上面）的形状。

    2）在图形认识与测量的过程中，进一步形成量感、间观念和几何直观。

    学业要求：

    对于简单物体，能辨认不同方向（前面、侧面、上

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