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语文园地二;我发觉;我发觉;一朵漂亮玫瑰花插在花瓶里;我还积累了其它句子……;读读认认;日积月累;日积月累;日积月累;读读背背;我还搜集其它描写大自然诗句;

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

传话蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊);第13页;人教版小学语文三年级下册语文园地二口语交际

我们能做点什么;交际内容:

1.环境受到那些污染。

2.为了改进环境,人们做了哪些工作。

3.我们能为保护故乡环境做些什么。;;火眼金睛,

发觉环境污染及危害;;第19页;空气污染之后;世界环境保护日为每年6月5日,它确实立反应了世界各国人民对环境问题认识和态度,表示了人类对美好环境向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提升政府对环境问题注意并采取行动主要媒介之一。;年12月12日早晨,爆破拆除田东电厂(老厂)高耗能设备

;我们能够做些什么?;;;金点子行动

???同学们,这一周我们学习了很多关于环境保护知识,你一定深受启发,请为保护环境设计一个口号牌吧!;保护环境口号牌

保护环境提议书

保护环境手抄报

……;第28页;到这里相信大家都已经懂了许多,那么我们要保护身边环境就要做到以下几点;;第二次习作;第32页;围绕“保护环境”这个主题写

;;环境保护调查小汇报

上星期,老师给我们布置了一项特殊作业——调查我们周围环境。于是,星期天,姑姑带我和弟弟一起到江边调查环境卫生。我们来到小河边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……

我们又继续沿着小河走,看见河面上漂浮着许多白色垃圾呀!有各种颜色塑料袋,有些人们吃了不要一次性饭盒和吃了羊肉串不要竹签等……,河水已经被严重污染了,不再清澈透明,而是变成了浑浊灰黑色而且还散发着阵阵恶臭。

于是我决定找寻那些乱扔垃圾人,用摄影机把他们乱扔垃圾场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了香蕉皮,我赶快用摄影机把他照???下来,并走上前往对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,预防环境被污染,我和弟弟赶快走上前往向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存环境”。;别再污染环境了

听奶奶说五六十年代时候,故乡石板河河是一条清清亮亮小河,一路流淌着歌谣.她身边有着翠绿树,小鱼儿在水中高兴嬉戏,不过现在不一样了。

?你瞧,一家家酒厂在不停排出污水,两只过路燕子急忙飞走了,新想:这里不能久留,不然我们要大难临头了!那以前家是多么漂亮,可是现在都是人类干.突然一只燕子发觉了一条已经污染不想样子小河里有一条小鱼在拼命挣扎,便带着好奇心去问小雨:你怎么还不走啊?

?只见小鱼忧伤说:我得了病,现在一点也动不了了.我亲人都死了,没有几条鱼及时逃走.说着小鱼哭了.听见小鱼话,小燕子又难过又没有方法,看见烟快弥漫了天空,只好自己先飞走了.

?为了我们共同家园,请别再污染环境了!???;我生活在一个小山村,村庄坐落在群山之中,空气清新,景色宜人。

后故乡山上树木更郁郁葱葱。森林里动物们又蹦又跳,树叶苍翠,空气甜润。小溪丁丁冬冬地唱着歌。我来到小溪边,掬起一口水,那水又洁净,又纯净。

我们山村变成了城市。花儿欣然怒放,人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥。看小河里,小鱼欢蹦乱跳,小虾在石头间穿梭着捉迷藏。好像在说:“好清水啊!小河多么漂亮啊!”;几年后故乡

星期天,经过调查,了解了人们对环境污染后,我心情变得无比沉重:要是人们一直这么不爱护环境,我们地球可该怎么办呐?想着想着,我不知不觉睡着了。我在沉睡中,突然,我被一辆车带走了,愿来,这辆车是时光老人变。

我看到100年后地球,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚唱着歌;来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人;来到小溪边,撩起一口水,那水又洁净,又纯净。

我们来到城市,….

来到大海里,….

来到山庄,….

江河奔流不息,河水碧波荡漾,让人们以为这是多么美好,让人们

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