湘教版六年级下册信息技术《绘制创意图形——scratch之循环结构》说课课件.pptxVIP

标标题题文文本本预预设设;标标题题文文本本预预设设;教材分析;标题文本预设;标标题题文文本本预预设设;标题文本预设;标题文本预设;标标题题文文本本预预设设;标题文本预设;教学过程 一创设情境、将思标维题可文视本预化设（12分钟）;教学过程 一创设情境、将思标维题可文视本预化设（12分钟）;—创设情境、将思标维题可文视本预化设（12分钟）;教学过程 一创设情境、将思标维题可文视本预化设（12分钟）;（7分钟）;（7分钟）;教学过程 三深入运用，将嵌标套题直文观本预化设（7分钟）;教学过程 三深入运用，将嵌标套题直文观本预化设（7分钟）;教学过程 三深入运用，将嵌标套题直文观本预化设（7分钟）;教学过程 三深入运用，将嵌标套题直文观本预化设（7分钟）;四 自主创作，将思标维题文系本统预化设 （11分钟）;教学过程 四 自主创作，将思标维题文系本统预化设 （11分钟）

学生由解决一个问题的到解决一类问题的思维蜕变，思维从“碎片化”变得更加“系统化”;五 小结提升，让思标考题文深本度预化设 （2分钟）;标题文本预设;标题文本预设;标题文本预设;标题文本预设;标题文本预设;标题文本预设;标题文本预设;标标题题文文本本预预设设