八年级生物上册第五单元第15章动物的运动和行为专项测试题(含解析)北精品.pdf

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专项练习一动物的运动和行为〔第15、16章〕

时间：60分钟总分值：100分

题号一二总分

得分

一.选择题〔每题2分，共40分〕

1.同学们来到森林动物园，看到了活泼得意的小猴子，高大稳健的大象，凶险奇妙的眼镜蛇。这些动物主

要的运动方式依次为〔〕

A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳

C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行

【答案】D

【解析】

试题分析：动物的运动方式有多种，如行走、攀援、爬行和跳动等，小猴子的运动方式为攀援，大象的运

动方式为行走，眼镜蛇的运动方式为爬行。

考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。

2.每年的3月29日至4月4日是福建“爱鸟周”，家燕的运动方式主要是〔〕

A.奔跑B.蠕动C.行走D.飞行

【答案】D

【解析】

试题分析：家燕属于鸟类，多数鸟类营飞行生活，其构造特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼；体表

被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以削减飞行时的阻力；有兴隆的气囊，能帮助肺完成双重呼

吸，可以供应足够的氧气。

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

3.广西合浦县山口红树林国家级自然爱惜区中生活着各种各样的生物：如蚯蚓在土中“屈伸自如”，鱼儿在水中

“穿梭不息”，螃蟹在泥滩上“横行无忌”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是〔〕

A.蠕动、游泳、爬行B.飞行、跳动、游泳

C.奔跑、游泳、爬行D.蠕动、游泳、行走

【答案】A

【解析】

试题分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有

飞行、奔跑、跳动、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，蚯蚓的运动方式是蠕动，鱼的运动方式是游泳，螃

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蟹的运动方式是爬行。

考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。

4.以下关于动物运动方式的表达中正确的选项是〔〕

A.水中动物的运动方式只能是游泳B.行走是人独特的运动方式

C.动物的运动方式与其生活环境相适应D.全部的动物都能自主运动

【答案】C

【解析】

考点：陆生动物及其与环境相适应的特征。

5.社群行为有利于动物的生存，以下各项中具有社群行为的是〔〕

A.果盘上的一群苍蝇B.池塘中的一群青蛙

C.花盆下的一群鼠妇D.森林中的一群狒狒

【答案】D

【解析】

试题分析：社群行为是群体内形成了必需的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的群体内还形成

等级，森林中的一群狒狒群内各成员之间都有明确的分工，因此具有社会行为。

考点：社会行为的特征。

6.乌贼遇敌害会释放墨汁，将四周海水染黑，借机逃跑。以下有关的描述不正确的选项是〔〕。

A.乌贼释放墨汁属于防范行为

B.乌贼释放墨汁属于先天性行为

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C.释放墨汁的行为是由遗传物质确定的

D.乌贼靠腕足的摇摆和鳍的协调作用快速逃跑

【答案】A

【解析】

试题分析：乌贼属于软体动物，乌贼的肚子里有一个“墨囊”，里面贮满了墨汁，乌贼墨囊里的墨汁，是爱

惜自己的防卫武器，乌贼还可以变更体色，它是世界上变色最快的动物之一，乌贼受到威逼时，就释放墨

汁，将四周海水染黑，借机逃跑．为了爱惜自己，防范敌害的防范行为。

考点：动物行为的类型和特点。

7.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，以下表达不正确的选项是〔〕。

A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性

B.骨骼肌的两端可附着