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中等职业学校备课教案
《机械基础》(2学期共160学时)
配套教材：高教版，中职统编教材《机械基础》,(二版)栾学纲等主编
第一学期教案(80学时)
科目机械基础
教师
专业机械加工、数控加工
班级
二0年期
第一学期教学进度计划(80学时)
教学时间
教学内容
备注
周
节
模块
节
主要教学内容
1
4
§0
-1
-2
-3
-4
机械的组成
机构的结构
机械的类型
本课程各部分内容之间的关系
2
4
§1
-1
-2
-3
力的概念与基本性质
力矩、力偶与力的平移
约束、约束反力、力系和受力图的应用
3
4
§1
-3
-4
约束、约束反力、力系和受力图的应用
平面力系的平衡方程及应用
4
4
§1
-4
平面力系的平衡方程及应用
本模块小结、习题课
5
4
§2
-1
-2
-3
直杆轴向拉伸与压缩时的变形与应力分析
拉伸与压缩时材料的力学性能
直杆轴向拉伸与压缩时的强度计算
6
4
§2
-3
-4
-5
直杆轴向拉伸与压缩时的强度计算
连接件的剪切与挤压
圆轴的扭转
7
4
§2
-6
直梁弯曲及组合变形
8
4
§2
本模块小结、习题课
半期考试
9
4
节日
10
4
§3
-1
-2
金属材料的性能
黑色金属材料
11
4
§3
-2
-3
黑色金属材料
其它材料
12
4
§3
-4
钢的热处理
13
4
§3
-5
材料的选用
本模块小结、习题课
14
4
§4
-1
极限与配合(一、二)
15
4
§4
-1
-2
-3
极限与配合(三)
几何精度
表面粗糙度
16
4
§4
§5
-1
-2
本模块小结习题课
连接件与标准件
键连接与销连接
17
4
§5
螺纹连接
18
4
§5
-3
-4
弹性连接
联轴器与离合器
本模块小结、习题课
19
4
期末复习
20
4
期末考试
(配套课件已上传百度文库)
章节
緒论
0.1机械的组成
0.2机构的结构
备注
教学目的
知识目标
1、了解机器的定义及机器的组成
2、理解机构的结构。
课型
新授课
技能目标
能判别常见机器的类型。
学时
4
日期
情感目标
激发学生对专业的热爱，培养对机械基础学科的学习兴趣
教学
资源
多媒体课件模型
机零实物
重点
机器的定义及组成
难点
教学
方法
演示法
讲授法
练习法
教学过程
教学引导
教师自我介绍：
导入新课：
你能说出你见过什么样的机器吗?
机器是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装
置。
绪论
0.1机械的组成
一、机器的组成
机器：是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的
装置。
机器用来传递能量、物料与信息，以代替或减轻人的劳动。
机械：是机器与机构的总称。
机器用来传递能量、物料与信息，以代替或减轻人的劳动。
机器的定义：
(1)是人工的实物组合；(2)各部分之间有确定的运动
关系；(3)能实现功能转换。
机器的组成：动力部分、传动部份、执行部份及控制部分。
组织教学：
清点人数，整顿秩序
想一想下列产品那些可称
为机器?
机器的组成
动力部分
机器的动力来源
传动部分
把动力部分的运动和
动力传递到执行部分
执行部分
直接完成工作任务
控制部分
让执行部分按一定的
运动规律运动的部分
0.2机构的结构
一、零件、部件与构件
机器的结构
零件：组成机器不可拆的制造单元。可分为通用零件和专
用零件。
部件：机器中由若干零件装配在一起，构成具有独立功能
的部分。如轴承、离合器、汽油机等。
构件：构成机器中各个相对运动的单元。如连杆、机架。
机构：用于传递运动和力的构件系统。如：曲柄连杆机构
等。
机器各部分组成关系：
机器由若干机构组成；机构由若干构件组成，能实现功
能转换；构件由若干零件组成；是机器中最小的运动单元。零
件是机器中最小的制造单元。
二、运动副的类型与构件的结构
(一)运动副的类型
运动副：两个构件之间的可动联接称为运动副，以实现两
构件的联接并实现确定的相对运动。运动副有低副和高副之分。
平面运动副：两个构件之间的相对运动为平面运动时构成
平面运动副，以区别空间运动副，
8
图41-4平面高刷
车书
原动件41
机型
链四杆
人白已存架
缝细机布机构铰链四杆机构
2
几
8
轮
轮机构
偏置曲柄滑块机构
下.
刮
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