浙江省2024年10月自考00399学前游戏论试题及答案 .pdfVIP

浙江省2016年10月高等教育自学考试

学前游戏论试题

课程代码：00399

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多

涂或未涂均无分。

1、亲子游戏的显著特点是（C）

A、规则性B、开放性

C、情感性D、目的性

2、20世纪90年代以来，一种更加科学的儿童游戏本质观认为，游戏是（D）

A、剩余精力的无目的的消耗B、游戏是环境刺激的产物

C、儿童的社会性活动D、儿童的主体性活动

3、杜威认为，对于儿童而言，特别是幼儿阶段，“生活即游戏，游戏即生活”，这种观点属于（B）

A、游戏的生物性本质观B、游戏的社会性本质观

C、游戏的主体性本质观D、游戏的历史性本质观

4、奠定了我国儿童游戏研究基础的是（D）

A、张雪门B、陶行知

C、张宗麟D、陈鹤琴

5、以下几种游戏中，社会性程度最高的游戏是（D）

A、单独游戏B、平行游戏

C、联合游戏D、合作游戏

6、包括任务、玩法、规则、结果四个基本因素的游戏称为（B）

A、创造性游戏B、有规则游戏

C、智力游戏D、体育游戏

7、搭积木、插积塑、泥工、折纸、用雪堆雪人等属于（C）/44

A、感觉运动游戏B、象征性游戏

C、结构游戏D、规则游戏

8、被皮亚杰称为感觉运动游戏的是（D）/46

A、角色扮演游戏B、想象游戏

C、动作性游戏D、机能游戏

9、游戏对学前儿童情感发展产生作用的表现是（A）

A、发展了儿童的成就感自信心B、有助于掌握良好的道德品质

C、发展儿童的思维力D、有助于克服幼儿自我中心化

10、福禄贝尔将游戏和教学结合，提出了（D）

A、适应自然思想B、游戏教学原则

C、作业、游戏、工作的概念D、制作恩物玩具

11、贯彻教育性原则正确的做法是（B）

A、合教育目的B、保证游戏的趣味性

C、保证游戏的新颖性D、保证游戏的活动性

12、幼儿每天户外活动的时间应不少于（B）

A、3小时B、2小时

C、1小时D、半小时

13、符合自选游戏特征的是（C）

A、作为一种教学手段B、视作学前教育显性课程

C、视作学前教育隐性课程D、语言、动作、玩伴的选择有标准

14、某教师将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”，语言区则为：“培养幼儿语言表达能力”，

你认为这一目标（A）

A、太笼统、太空泛，缺乏针对性B、不符合儿童年龄特征

C、不能体现教育性