2024年考研心理学综合科目模拟试题及答案17 .pdfVIP

2022年考研心理学综合科目模拟试题及答案

1、皮亚杰认为，感知动作阶段儿童在认知上有两大成就，即()

A.象征思维和表象思维出现

B.守恒概念和运算思维出现

C.前概念和感觉思维出现

D.主体与客体分化和因果关系联系形成

【答案】D

2、根据米勒(G.MilJer)的研究，短时记忆的容量是

A.3±2组块

B.5±2组块

C.7±2组块

D.9±2组块

【答案】C

3、对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程是()

A.语言表征

B.语言产生

C.语言理解

D.语言加工

【答案】D

4、引起不随意注意的主要原因是()

A.注意力不集中

B.意志努力的结果

C.刺激的意义性

D.注意的动摇

【答案】C

5、1主张“发现是教育儿童的重要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是

发现法的心理学家是()

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.加涅

D.班杜拉

【答案】A

6、布鲁纳认为，学习的实质就是()

A.形成条件反射

B.形成情境的整体完形

C.同化

D.主动地形成认知结构

【答案】D

7、语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式叫()

A.语言的加工

B.语言的理解

C.语言的表征

D.语言的产生

【答案】C

8、主张“知识是个人的建构，不存在共同的知识”属于()

A.社会建构主义观

B.信息加工理论

C.激进建构主义观

D.奥苏伯尔的理论

【答案】C

9、突触小泡(synaptkvesicle)的功能主要是()

A.控制神经冲动传递的速度

B.修复髓鞘

C.存贮神经递质

D.为神经元活动提供能量

【答案】C

【解析】突触是神经元与神经元发生传递的接口，神经元之间的信息传递是化学过程，

依靠的是化学物质即神经递质。在突触前膜中包含许多突触小泡，用来储存传递信息的神

经递质。

10、假设在1955年，对20岁(1935年出生)群体样本进行性别角色态度评定，然后

在他们40岁(在1975年)和60岁(在1995年)时，再作重新评估。在1975年对另一组

20岁(1955年出生)群体样本进行性别角色态度评定，以后每隔20年再重新评定一次。

这种研究方式是()

A.个案研究

B.纵向研究

C.横断研究

D.横断与纵向研究相结合的交叉设计

【答案】D

【解析】既有对同一被试的纵向研究，又有在1975年比较了两个不同年龄阶段的横

断研究，是这两种研究的有机结合。所以是横断与纵向研究相结合的交叉设计。

11、下列选项中，不属于理智感的是

A.探求新事物的好奇心

B.百思不得其解时的困惑

C.对教师观点的质疑

D.欣赏自然景色时的心旷神怡

【答案】D

12、梦境出现在()

A.睡眠初期

B.睡眠中期

C.睡眠晚期

D.快速眼动睡眠阶段

【答案】D

13、新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是()

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.非条件反射

D.条件反射

【答案】C

14、人用以感知、记忆、思维等心理活动过程为基础的系统整体来对自己身心状态

与外界环境变化的知觉和认识是()

A.思维活动

B.语言活动

C.认识活动

D.意识活动

【答案】D

【解析】“意识”意味着清醒、警觉、注意等。就心理内容而言，“意识”包括可以

用语言表达的一些东西，如对痛苦的体验、对周围环境的知觉、对往事的回忆。在