病理学网络课程现代医学教育及新思维 .pdfVIP

病理学网络课程现代医学教育

及新思维

病理学网络课程──现代医学教育的新思维

北京大学基础医学院

宫恩聪高子芬周宇菲邵宏权魏民董芳宋雷薜辉张淑琴

桂林医学院

李凡彩曾思恩姚铁钧乐承艺韦华生张美艳熊川

按照教育部现代远程教育工程的总体部署，

在“统等规划、需求推动、扩大开放、提高质

量”的方针指导下，北京大学医学部病理学系、

计算机应用教研室和桂林医学院病理教研室

2000年上半年承担了教育部病理学网络课程

的试点项目，对病理学对网络环境下的教学模

式、教学内容、教学方法、考试方法、教学质

量控制、教学管理、改革技术路线进行探索和

实践，以促进现代医学教育改革的深入发展。

本项试点在教育部、学校各级领导的支持和关

心下，从2000年2月底到2000年5月已经成

功地进行了三个月的实践，桂林医学院98级

临床医学本科生347人全程参加了病理学网

络课程的学习，受到了师生的热烈欢迎，取得

了初步成功。现总结如下：

病理学课程和传统病理学教学

理学是医学的主干课程，是联系基础医学和

临床医学的桥梁课程。病理学研究疾病的本